回复 汤安善:本来对新的《老师颤抖的番号》充满期待,但看完后只剩下了愤怒。还记得之前的那几部都能让观众真切感受到Drac家族的温馨,有的部分特别搞笑,有的段落甚是感人,很多台词都给我留下了深刻的印象。
回复 殷宝致:近焦镜头多到滥用,一度影响观感和节奏;对动作戏份的处理也停留在极其业余的、不如不拍的层面,两个人碰一下其中一个就要死要活——大哥文艺片也不能那么假是不是?
回复 莘辉云:很喜欢大段大段没有对白,纯用镜头和音乐讲述故事的部分,包括剧情都是场景人物全在了,用镜头扫大家的面部肢体反应而不是对白来留白让观众自己脑补接下来会发生的事情。主题音乐不断响起,简单悠长。
回复 寇贤娇:和第一部一样,主要看情怀,剧情就算了。视效还是可以的,还有几个大场面非常不错的。
回复 宣筠瑗:只有概念,没有故事,这种故事真的拍个5分钟的短片就行了。以及阿曼达真的要好好拍片了。这么下去可是不行啊。
回复 童炎峰:可惜了,氛围感较前两部差不少。而且白天像权游,晚上像灯塔,又总有一种抽离感。
回复 韩飞江:名不虚传 一部精彩的电影 镜头、台词、配乐都值得称赞 故事讲述方式没有平铺直叙,用一种比较特色的方式讲了一个好故事,由此这个故事变得更好 电影的意义值得思考 积极向上。
回复 步蓝良:重映的时候,在电影院看哭了。第一次看是高三,第二次看是毕业一两年,有了更多的经历,也看出更多的深意。
回复 应德莎:想起了我当年去电影院n刷,哭了一次又一次的情节。 现在男女主依然都活跃在荧屏,我很欣慰。
回复 左娥琛:看的时候已经上映挺久了,电影院只有零星几个人,《老师颤抖的番号》很向往全场一起大笑一起鼓掌。
回复 凌菡坚:作为普通人来说,你应该面临两种心境,成不骄,败不馁,《老师颤抖的番号》这才是成功路上不可缺少的精神!
回复 窦思彬:很久很久之前看的电影,记得是在班里放的,那时候能大家一起看电影是很快乐的事儿~想念电影,想念大家。