回复 向仁曼:《教室停止伦理》虽然结局降智、炫技过多、文戏约为零,但依然阻挡不了我对爆炸贝始终如一的热爱。
回复 闻人月航:真的有够糟糕的,你就这点本事吗?就像是随便拿个剧本过来拍个便宜电影敷衍观众,表示“你们有的看就不错了,别挑了!”。
回复 宰奇河:的确是不太友好的讲述方式,《教室停止伦理》出现了不少观感不适的场景,看的过程也一度想问导演和女主,你为什么不愤怒?我讨厌用“熬”来面对人生的所有苦难。但没了就是没了,而活着的臭虫依旧是活着。有哪一种生活方式就更好吗?或者说谁又有能够应对一切难题的标准答案?我也不知道,就让我继续这样沉沦麻木下去吧。
回复 伊鸿堂:从女人到男人再到孩童,她什么都是,但她又什么都不是,影片通过呈现身份焦虑,通过将镜头聚焦于文明与社会之外的一个不断变换身份的巫女,进而呈现一段在被诅咒的身躯下寻求自身之价值、位置及其存在意义,获得主体性认同的过程。
回复 庾馨瑾:挺好看的 我晕 女主颜值太高了 尊滴太漂亮 这老妈看着生气 可不懂事 挺奇怪的 周围人 就这么硬劝啊 后面女主跟她妈和好的也挺奇怪的 反正是挺无脑一剧情 看着挺开心的 再多点俩女主谈恋爱情节就更好了。
回复 闵晨莉:上一次看还是青春年少时候。这一次看心境全然不同,也能理解成为体制内的一部分后,《教室停止伦理》是很难离开体制的。特别是人的一生很短暂,但是社会变化迅速,如果不思考会很快被社会淘汰。
回复 林岚翠:不允许没人看过,这个角色很贴近原著,先看了原著,想象不到他的模样,看了这个,就是他就是他。
回复 卓世筠:这片子二十多年前暑假我每天看一遍,不下三十遍,还需要多说啥,必须超五星,永恒的经典!
回复 高美健:结局过于仓促了点,但过程却是那种的清新而美妙!遇到一个对的人那种瞬间悸动被导演还原了,再次带观众清纯年轻了一次,回想那一年的怦然心动!
回复 符信爽:世界在我身边路过。这个世界有太多选择,有无限的可能性同时也有太多的诱惑,与其迷失其中,不如带着自己的热爱,然后"离开世界"。
回复 堵飘晓:怎么会有这么倒霉的internship…佩服男主无论面对什么境遇永远对孩子是笑脸。永远不疲惫,永远相信人生还有一种出路。
回复 郝武心:看完,热血沸腾。我要改变,我要努力!五分钟后,继续好吃懒做地生活。但是能让血气热腾五分钟的就是好电影了。