回复 褚佳青:首先在我们讨论《日本教室学生裙番号》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 左功雄:追加的情节跟俗套,作者自己都吐槽,但是不妨碍他刀到我哭。19岁的生日礼物很棒,回忆虽然是黑白的,但是还是可以给回忆填满色彩的!
回复 毛会美:《日本教室学生裙番号》影片充满了极致的感情,最悲伤,最痛恨,最恶心,最黑暗,最温暖,最美好。
回复 丁影星:离职第一天终于看完。 一个自由人踏上了漫漫长路,前途未卜。 《日本教室学生裙番号》总要满怀希望,希望太平洋的海水和我梦见的一样蓝。
回复 司海毅:终于被磨平了棱角,接受了现实,失去了自己。人前显贵,必然人后受罪。
回复 卓栋栋:人生的纬度其实是很广的,我们在时间长河里时常迷失自己又找到自己,而生命生生不息~。
回复 习时翰:孩子们也许喜欢吧,成年人思维固化,看着很假的东西投入不进去了!
回复 闻弘义:我都不记得自己看了多少遍。有些人可能终究是过客,却能惊艳时光。 我想一个喜欢电影的人如果没有看过这部片子,可能应该会有些遗憾。
回复 关腾琴:非常有深度的一部电影,值得思考,耐人寻味,一个人能够一辈子坚持做好一件事儿是非常令人敬佩的!
回复 柳林芸:观影过程一直在随着主人公而波动…还好我是在奥斯卡事件之前看的这部电影,不然估计我会沉浸不去故事哈哈。
回复 程琰娴:当我们一无所有的时候会怎么样?机会,拼搏,选择,哪个更重要?我不知道,可能活着就有希望吧。
回复 孟晨玛:这一切是一部优秀的好电影,评论区基本好评如潮,一部常见的励志片如果想要拍好,就必须得想出有趣的想法,电影拍的很好,可是整体给人感觉很假,就一些真实,我个人的感觉是优秀电影。