剧情简介
江以晴不相信江可柔要她做的事情他们不知道。否则他们怎么会平静的接受她住下来，他们一定有什么不可告人的阴谋。
韩国青春课堂2
单于苛平
回复 蒋薇政:和上一部相比，《韩国青春课堂2》情节更加连贯，视角更加的国际化一丢丢。场面没有太多的惊喜，高层视角舍去…… 总之，我更加喜欢这一部一丢丢。 但是，好像身边的人不完全是这样认为。
欧阳哲珍 回复 刘顺希:成为任何人，再成为自己。去爱去痛，拥有再失去。静观四季流转，体验生命轮回。有一种聊斋的感觉，还挺有意思的。第一个小时可以再紧凑一点。
盛河致 回复 武世保:本身电影很差，讨论和表现的情感还是可以讨论的。其实还是关于在情感关系里的需求，知道自己需要什么，不要一直关注在无法解决的问题和差异。
广香蓉 回复 慕容学启:真的很不错，在封校的时候看这部电影倒有一点不可言说的幽默感，只能希望我永远也不要被institutionalize，虽然我现在连坐公交车都只能想想。
澹台豪顺 回复 司空艳雨:人真的不需要太聪明，不聪明的人容易专注于一件事情和一个人，反而比知道自己聪明的人更容易成功。
上官鹏刚 回复 莫雯嘉:竭尽全力维护所爱，追逐所爱，专注于当下的事情，用更单纯的眼光看世界，这无关智力。
怀行阅 回复 韦雪亮:用这种心态和实践，足以解决人生的苦难。你没有那么纯粹，就陷入欲望的渊薮，飞起的羽毛，《韩国青春课堂2》人生命运是命定还是偶然。为跑而跑，要在积极一点对生活。混杂了太多传奇的生平，仍是少年时代。
淳于颖惠 回复 裴怡义:人的生命毕竟是短暂的，就如烟花一般，绽放一时，逝而消失。但是，在这短暂的一生里，我不希望自己错过些什么，我想绽放自己最美的人生，体现出一些价值。
贺娣宽 回复 昌发纨:第一次看是高中，班级播放，那会只觉得是个格调高雅的片子，《韩国青春课堂2》印象不深。 眼看着快十年了，再看竟依旧疯狂走神，除了唏嘘天才的陨落，以及那句“陆地于我是过大的船”的些许无力感，看完回想起来竟想不起太多泛起情感的片段。 只是，故事的叙述者Max还是被留下来了，并和无数船上的人一样，回到陆地，继续着或难或易的人生。
戚时青 回复 水宁龙:内涵吹得有点过了。镜头语言还不错。应该算中规中矩吧，不懂为什么当年那么火。
毕灵瑶 回复 申志林:我们只适合生活在臭水沟里，每天为了生存竭尽全力，《韩国青春课堂2》当有一天得知世界是如此广阔的时候，我们只会伤的更深。
堵霄蝶 回复 浦翰振:特效真的太赞了，如果在电影院看我肯定能爽飞。但剧情太弱了，弱到连我都没法忽视了。这就是个彩蛋合集，各种符号的堆砌，我不玩游戏，看的电影动漫也不多，没有那么多情怀可以加分。
