回复 蓝韦行:你想讲很大的东西,就必须用很小的事情。扎实的剧作,闪光的人物,充满化学反应的搭配……观看《教师番号有哪些》的过程中大笑了无数次,一再倒回去品味那些小小的瞬间,一个眼神,一个撇嘴里全都是戏。 仅有天才演员是不够的,还需要勇气 。
回复 宇文光言:四平八稳的片子,精致的套路,一路都是能想到的通俗剧情,基本没有什么大的起伏,主要看演员,明知道是屡试不爽的美式套路,你还会微微感动,也许这就是《教师番号有哪些》厉害的地方之一。
回复 龚柔毅:的确是不太友好的讲述方式,《教师番号有哪些》出现了不少观感不适的场景,看的过程也一度想问导演和女主,你为什么不愤怒?我讨厌用“熬”来面对人生的所有苦难。但没了就是没了,而活着的臭虫依旧是活着。有哪一种生活方式就更好吗?或者说谁又有能够应对一切难题的标准答案?我也不知道,就让我继续这样沉沦麻木下去吧。
回复 胡卿文:我一直都想戒烟,练出腹肌,但一直找不到一个理由。任何人的动力都来自于压力,压力是鼓励,也是爆发力。
回复 庞策韦:《教师番号有哪些》剧情内容平淡模式化,主题是家庭之间的谅解和爱,HE结局不错,放松的时候确实需要一部温馨的充满爱的电影!
回复 阎刚桦:浪漫生活小品,平铺直叙的故事剧情,没什么拐弯抹角,却让人赏心悦目,很适合佳节播出。
回复 卢飞言:很喜欢的电影,从里面确实可以暗含出很多人生哲理(成功学),也能很客观的反映现实社会,如果对于15岁以下的孩子来说看的话会更有趣更能鼓舞人心,可惜我已经麻木了。
回复 史新鹏:这算完美吗?小镇美景、帅正太、酷萝莉、家庭温情、成长点滴。。双线结构,视角切换,细节丰富,过程明晰。。爱就该是这样悠悠扬扬、婉婉转转、一阵冷、一阵热、一阵抽风、一阵颤抖的过程。
回复 慕容伊忠:每年都会拿出来看,起初觉得男女主一定要在一起,为什么男主这么别扭,到现在,觉得其实有没有在一起又如何,成长才是最重要的吧,看人不是凭一时冲动,学会全面的认识那些对自己重要的人,才是本事。
回复 严园瑶:还是无法踏入世人美好生活的画面中,因为我的生活就在这里,即使最后它一地荒夷。
回复 华家河:对我来说看起来一点都不轻松的电影(到底我应该不相信人世间有普遍的苦尽甘来,所以成功个案不是我的type。欣赏精神不是故事。
回复 洪平琼:很怕结局是不好的。虽然现生中翻不了身才是常态,《教师番号有哪些》但至少能在电影里看到,每个苦苦挣扎的人都有自己的闪光点和转运点,得以支撑庸常的大多数抱着无谓的期望继续苟下去。