回复 毕建谦:电影能做到的好,《六年级小学生亲吻视频》都做到了。剩下的是这个时代不让它更好。在我们刚刚经历过的时代巨变洪流之中,有无数这样的小人物在时代洪流中艰难生存着,同时在竭力不丢失他们的灵魂。终于有这样一部电影,让我们能够看到时代,看到善意,看到希望。希望这部电影也能被这个时代善待。
回复 邵杰俊:的确是不太友好的讲述方式,《六年级小学生亲吻视频》出现了不少观感不适的场景,看的过程也一度想问导演和女主,你为什么不愤怒?我讨厌用“熬”来面对人生的所有苦难。但没了就是没了,而活着的臭虫依旧是活着。有哪一种生活方式就更好吗?或者说谁又有能够应对一切难题的标准答案?我也不知道,就让我继续这样沉沦麻木下去吧。
回复 东方琪启:男女主角真是清新可爱,看了之后,让我蠢蠢欲动,非常想早恋,可惜已过了早恋的年龄。
回复 溥姣晶:震撼 西红柿、长颈鹿的隐喻 各个舞台对应角色的象征太厉害了 最终伴随东京塔和所有舞台装置的毁灭 少女们脱下外套的瞬间 是好好从过去毕业走向下一个目的地。
回复 仇媚阅:看不懂,看了评论更觉得他们在瞎扯,以为自己看懂了,实际上表达了什么完全没人看懂,人们只相信自己的分析或第一感觉,就和电影r一样,觉得自己不该死的时候不死,觉得自己该死的时候死。而反驳的人就像那一群人一样小丑一样的来纠正、引导。
回复 史昌骅:这台词隐喻的内容太多层了,值得细品,感谢电影让我们了解了我们没有经历过的那个时代。《六年级小学生亲吻视频》演绎的也是很动人。
回复 匡达成:学着像这个小姑娘一样有尊严地爱。不过最打动我的还是那句,总有一天,《六年级小学生亲吻视频》你会遇见一个如彩虹般绚烂的人;到那个时候,你会觉得之前的都是浮云。
回复 温栋灵:怕岸上的未知还是一眼就能看到头的人生,他把世界比喻成巨大的琴键,那种无法掌控的感觉是从他与生俱来的还是因为所处的环境带给他的,看完这部电影真想去看看大海啊,想听听大海的声音。
回复 姬菡林:当觉得没有希望的时候,抬头看一看天,希望或许在无限之中。《六年级小学生亲吻视频》一位不断地打怪、不断地迎来磨难的普通人想翻身的艰难,是无法用短短的了小时来概括的,很多的屏障是隐形的、不可测的。
回复 习翠婉:标记了快4年的一部电影,看了好几次开头,这次终于一鼓作气看完了。我觉得很一般啊。就是普通的励志片。看到大家都说好,我都怀疑自己是不是没看出内涵。甚至到了结局也没有一点点惊喜。
回复 费婉阳:彩蛋非常多,但是不能掩盖剧本本身非常老套,题材确实是很棒的题材,导演的镜头也很漂亮。所以说,喜欢又不喜欢,好看又不好看。 也许在电影院看会是不一样的感觉。
回复 司鹏莉:很久很久之前看的电影,记得是在班里放的,那时候能大家一起看电影是很快乐的事儿~想念电影,想念大家。