回复 金俊滢:首先在我们讨论《美女老师yh》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 潘枫涛:成为任何人,再成为自己。去爱去痛,拥有再失去。静观四季流转,体验生命轮回。有一种聊斋的感觉,还挺有意思的。第一个小时可以再紧凑一点。
回复 黎融雯:冒险。关于爱和勇气。如果我在10岁遇到这部电影就好了,它飞扬的想象力一定会带给我比现在多一万倍的震撼。
回复 庞安邦:真的很不错,在封校的时候看这部电影倒有一点不可言说的幽默感,只能希望我永远也不要被institutionalize,虽然我现在连坐公交车都只能想想。
回复 利露利:没有给五颗星还是说明我真的没看懂,我觉得这个电影不仅仅是这个表面表达的意思,深意我慢慢寻找。
回复 鲁聪刚:很喜欢的一部,好电影也可以把故事讲得大家都看得懂,不同层次思想的人都能有所收获。
回复 庄贝鸣:每个人都能讲得出的故事,仍然可以再看好多遍。在高峰上戛然而止的爱情最美了。
回复 柏涛政:爱你原本只是一瞬,却不知在时间的洪流中成了永恒。看了好几遍了,每次看都会哭。
回复 梁建国:当我们还在反对中学生早恋的时候,人家中学生在干什么?!爱不是洪水猛兽,它可以和我们一起成长。“斯人若彩虹,遇上方只有”。
回复 杨豪融:对我来说看起来一点都不轻松的电影(到底我应该不相信人世间有普遍的苦尽甘来,所以成功个案不是我的type。欣赏精神不是故事。
回复 秦倩芝:久闻大名但一直不太想看,最近看了拉片了解了一下电影的剧情和调度,感觉后半部分有点匆忙,专业人士解析的方式果然不一样。
回复 蓝致冰:一段关于等候与深爱的故事,希望每一个夜晚都有一盏等待你我的明灯,希望当我们逝去之后仍被深爱的人铭记。