剧情简介
“哦。”古芊芊答应，嘟了嘟嘴。韩慕灵又说道：“武功方面，我就可以教你们，金诀掌至刚至阳，伢子练反倒更合适，但法术方面我就无能为力了。”
教师番号分类
闻人晴园
回复 吉行建:真的有够糟糕的，你就这点本事吗？就像是随便拿个剧本过来拍个便宜电影敷衍观众，表示“你们有的看就不错了，别挑了！”。
刘姬宝 回复 公孙飞善:《教师番号分类》美丽，悲伤，震撼，人生之诗。虽然节奏慢，但是很沉醉，有种“鬼魅浮生”的伤感，旁白的絮絮低语也带有种历经沧桑后依旧迷茫的困惑。
宗政俊固 回复 柯天和:《教师番号分类》剧情很平淡，文笔咯噔，全是短句，感觉就是水文，男女主性张力和互动不强，男主还行，女主温吞人设真的太普通了，故事内容没有多少。
弘宗哲 回复 洪奇晓:十年後和kz在宿舍重溫這部電影。不要忘了自己的名字，要努力永遠保持向善的心。世界很糟，但總有些可愛的人在你身旁。有些事是不會忘的，那就堅定地嚮前走，別回頭。
师政涛 回复 项淑策:这台词隐喻的内容太多层了，值得细品，感谢电影让我们了解了我们没有经历过的那个时代。《教师番号分类》演绎的也是很动人。
闻楠枝 回复 匡娇婉:在别人的生活里 我们总能看到自己。不是每个人都能有主人公的天赋 可也不是每个人都有他那一份坚持不懈 做必好的魄力。
云康明 回复 罗宏枝:哭了好多次 最后太好哭了 真的非常有意义的电影 节奏也特别好 该快的地方快 该慢的地方慢 特别好。
戚真凡 回复 韦祥宇:挺喜欢的，之所以到最后都没离开，应该是船上有太多的记忆难以忘怀了，从他被抱起的那一刻开始就注定是属于大海的了。
姚媛永 回复 关嘉超:很多人为什么不成功，因为大家不能坚持，不能努力，《教师番号分类》不能想威尔史密斯那样。 很可惜，为什么在这之前，不能避免自己陷入这样的绝境？
缪凡平 回复 寇榕叶:在面临苦难和不幸时，我们应该知道什么才是眼前最重要的，该接受的，该放弃的，该学到的。一句哲理说得好，心态决定态度，态度决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
林海芸 回复 齐蕊乐:一直知道这个电影，以为只是一个励志温情片，或者狗血鸡汤片。居家期间，翻出来看一下，竟然发现原来比悬疑片还要好看，或者说吸引人。随着主角跌宕起伏不定的生活，一颗心也是悬着的，直到结尾落地。虽然几乎每个人都能想到的结尾，可是我认为他成功的点在于坚持，友善和爱家庭吧。
元慧烟 回复 利昭锦:人生的每一天都是那么的不起眼，但构成了我们的人生。 这部电影好像我们自己的人生阶段，如此无奈，如此真实。
