剧情简介
头一回，他觉得和婷婷对话有了巨大压力。“还有更让我伤心的事呢。”婷婷一本正经地控诉着，“吃饭的时候，我就去洗个手，出来就看到爸比喂妈咪，妈咪喂爸比。小苏苏，我才是最小的，他们应该一起喂我才对。可是，我都自己吃饭好久好久了。”
高等数学视频教学
汪欢琦
回复 赫连凡辰:这种《高等数学视频教学》电影像是一道数学论证题，配合文字分段像一个艺术品小品，又像是严肃的舞台剧话剧，总之不像具有人文艺术气息的电影。 若有其事、装神弄鬼、故弄玄虚，日本的戏剧经常给人以这样的感受。
支荣兰 回复 伊婕晴:挺好的，我觉得比第一部好看哦。加入了友情团队合作，现在的人对影片要求那么高了吗，评分好低啊。
方嘉晓 回复 解舒蓉:挺甜的爆米花电影，之前听说是给某软件打广告还以为是什么眨眼软件，广告植入太频繁了。
董庆珊 回复 盛洁承:小清新文艺电影，同性情节不多，更多的是描写亲情，友情，剧中风景如画，节奏浪漫清新，花店，咖啡☕️厅，书店，文艺打卡电影，很愉快 姐姐和医生CP高颜值，氛围轻松愉快，喝咖啡的下午值得刷。
吉舒春 回复 赵瑗萍:果然不负所望！太好看了！我想我会看第二遍的！还会看第三遍的！一些观后感在以后补充吧，因为今晚真的很晚了，必须要睡了。
汤艺生 回复 王福安:一直坚持一个事情真的很厉害，人生可能有时不需要过的非常复杂，需要简化才能看见快乐。
淳于学青 回复 柳荷厚:很久以前看过，具体情节已经忘了不少，这次二刷，随着年龄的增长，《高等数学视频教学》感悟又有了很大的变化。
浦壮宗 回复 谢琳睿:不管现在大家怎么讨论这部戏夸大爱情，夸大结局悲剧发生时的伟大 依旧是爱情与自由的启蒙！
范兴园 回复 叶之裕:结局过于仓促了点，但过程却是那种的清新而美妙！遇到一个对的人那种瞬间悸动被导演还原了，再次带观众清纯年轻了一次，回想那一年的怦然心动！
欧哲志 回复 荆致宇:挺喜欢的，之所以到最后都没离开，应该是船上有太多的记忆难以忘怀了，从他被抱起的那一刻开始就注定是属于大海的了。
阮素馨 回复 褚钧亨:为什么我周一睡前要看这部，底端社畜真的绷不住了，虾仁猪心，结尾太沉重了，那不是希望是白日梦了，快醒醒，明天又要打工了。
黎波军 回复 吕媚和:看这部电影时曾哭得稀里哗啦，因为前面铺垫众多人与动物的真挚情感，让观众感受到美好，所以最后结局才那么让人心碎。不愧为经典之作，故事最动人的永远是感情，无论是人与人之间，还是人与动物之间。
