回复 徐离蓝姣:首先在我们讨论《有番号没有发行吗》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 弘信宏:从片名到《有番号没有发行吗》都蹭得令人尴尬 并不是有运动镜头/场面调度的就是电影 夸张的表演方式、廉价的布景/特效、 令人难以共情的角色塑造、缺乏逻辑的情节 和突如其来的煽情戏 组合起来活脱一场灾难。
回复 文全芳:可能是由于剪辑,一些片段意义不明,有些角色也不认识,但《有番号没有发行吗》故事很感人,角色的转变处理的很棒,代入感很强,非常喜欢!
回复 师建欢:轻松的一部剧,原名我理解应该是归类的爱。我看到的主题是对自我的勇敢,去感受外界,去爱和表达,去选择并勇敢面对。
回复 凌晶蕊:人总要有点希望,然后日复一日地做你认为对的事,永远不要停止观察与学习,我的人生影片。
回复 许威秀:《有番号没有发行吗》厉害之处,就在于把深奥的故事放到简单的情境放到简单的情境里,《有番号没有发行吗》看着老少咸宜,却又能让有心人久久地玩味。
回复 狄荔宝:孤独的人勇敢迈出第一步!这部剧的取景太好看了!关于刻板印象的描述!博士音乐随心态的变化!两人的互相治愈!好爱!
回复 荆旭朗:美好就是美好,那么到底是有遗憾才是最好还是没有遗憾才是最好呢?我心永恒吧。
回复 沈维勇:我想找一个这样的人 无论多艰难的情况也可以相信他共同度过 但如果只活一个的话 我希望是他。
回复 寿叶山:知道第几遍看了,希望自己也能有机会经历最后喜极而泣的幸福瞬间吧。
回复 司马志元:怎么会有这么倒霉的internship…佩服男主无论面对什么境遇永远对孩子是笑脸。永远不疲惫,永远相信人生还有一种出路。
回复 胡鸿珊:初二班主任放的。《有番号没有发行吗》可惜我熬夜玩手机,对温情的片子又不感兴趣,全程睡了过去,依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。