回复 郭安刚:首先在我们讨论《日本明治剧场版》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 农利辉:知道这一部在豆瓣榜单上是第一名很久了,居家在家才终于打开它,真的被震撼到了。黑暗和希望,就是共存的啊。
回复 仇兴可:不允许没人看过,这个角色很贴近原著,先看了原著,想象不到他的模样,看了这个,就是他就是他。
回复 欧阳毓宜:既然已经走了那么远,不妨再走远些 心存希望是好事,也许是最好的,好事永远不会消失。
回复 穆宇轮:第一次看《日本明治剧场版》,太震撼了,以前的电影真的太精彩了。 说的是一辈子!差一年,一个月,一天,一个时辰,都不算一辈子!” 。
回复 满睿兴:真的很好看的一部电影!一下子看完感觉看懂了什么 又感觉什么都没有!
回复 伊贵娜:很平淡的镜头,拍出了尖锐的对立矛盾,阶级,人种…孤独的原因是不敢迈出第一步,但这部电影里的主角都不再孤独。
回复 蒋策强:这算完美吗?小镇美景、帅正太、酷萝莉、家庭温情、成长点滴。。双线结构,视角切换,细节丰富,过程明晰。。爱就该是这样悠悠扬扬、婉婉转转、一阵冷、一阵热、一阵抽风、一阵颤抖的过程。
回复 庾悦固:他存在于这个世界,又与这个世界保持着距离。他没有踏足过船以外的世界,但他却拥有了整个世界。
回复 潘妮丹:在生活最困难的时候,不抱怨不批评不乱发脾气,仅仅在孩子睡着的时候,默默地把心底的绝望稍稍释放一点点,永远微笑面对生活,永远温和地对待孩子,生活太需要这样的正能量了。
回复 温鸣宜:感觉它让所有事在最恰到好处的时间发现、发生,一刻不停的展示每一组对应的身份、特质、追求、性格。但完全不试图把它们组合成一个人、一种生活。
回复 翟兴薇:初二班主任放的。《日本明治剧场版》可惜我熬夜玩手机,对温情的片子又不感兴趣,全程睡了过去,依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。