回复 长孙信茂:完成度很高的影片,《五年级英语下册教学视频》的亮点在于人物塑造完整和细节使用精彩,剧作与表演堪称杰出。创造灵感来自于真人真事,为表达主题做了艺术虚构与夸张,听说真人的后代对此有意见及争论。艺术作品不是历史,我以为无可厚非。
回复 费鸣轮:震撼 西红柿、长颈鹿的隐喻 各个舞台对应角色的象征太厉害了 最终伴随东京塔和所有舞台装置的毁灭 少女们脱下外套的瞬间 是好好从过去毕业走向下一个目的地。
回复 巩静会:看了两遍《五年级英语下册教学视频》,背景的小调真是悦心啊。电影的目的已经再清楚不过了,欧债危机之下,大家要放下身段、务实一点。自己能奋发去解决问题才是根本的解决。
回复 于之菡:细节的描绘,人物性格的塑造都很有趣,《五年级英语下册教学视频》包括希腊经济危机的背景,都很有趣。不过有些地方还是太刻意了,包括情感线。
回复 彭海承:终于不用看到两个人在社交软件上相遇然后炮火连天的俗套恶心情节了……女医生和花店老板实在太可以了。
回复 别翠容:论自我认同的重要性。两女主之间似乎欠缺一些火花,但无阻她俩爱下去……不是所有恋情都是轰轰烈烈的嘛,细水长流更不易。片中曲子蛮动听!
回复 赖蝶倩:我都不记得自己看了多少遍。有些人可能终究是过客,却能惊艳时光。 我想一个喜欢电影的人如果没有看过这部片子,可能应该会有些遗憾。
回复 尤嘉琦:当我们还在反对中学生早恋的时候,人家中学生在干什么?!爱不是洪水猛兽,它可以和我们一起成长。“斯人若彩虹,遇上方只有”。
回复 别环儿:刚跟家里吵完架 一边看一边哭 只希望我没有一个满嘴“又蠢又笨”“命该如此”“随她去吧”的爸爸。
回复 杨峰绿:东西就算再好,不适合自己,终究也是一道束缚的枷锁。这件东西可以是物欲横流的世界,可以是声名远扬,可以是家财万贯。同时也是悲剧的,他是那个时代的一个矛盾产物。
回复 闵媚亮:总觉得里头有种逻辑我无法认同。配乐很绝,但很多情节比如富人家的两个小孩还有屋主两人的戏完全只是噱头。你要说戏剧性,戏剧背后的内涵又肤浅了点。很吓人,但是提心吊胆到最后什么都没有感受到。还有,象征意味太明显了,艺术感觉就下降了。不过视听语言上还是挺牛的。好歹也是部不会让人生困的好商业片。
回复 吴功鸣:一段关于等候与深爱的故事,希望每一个夜晚都有一盏等待你我的明灯,希望当我们逝去之后仍被深爱的人铭记。