剧情简介
听到我的话，靠近我的小弟犹豫了，尤其是听到警察，还下意识朝身后看一眼。可很快他们就反应过来，尤其后面跟上来的红毛，更是嚣张无比。
日本电影拜托了老师
党刚勤
回复 仲榕琪:无法想象下一部像《日本电影拜托了老师》这样的电影会是什么题材、能是什么题材，感觉就像是领受了上头扔下来的一根肉骨头一样。
平兰梦 回复 傅筠欢:《日本电影拜托了老师》告诉人们欲望无限，就会让你失去自己，进而痛失所爱；在残酷的环境下，只有努力去适应并寻求改变，才能有突破的可能；成功路人，伯乐很重要，一定要记得感恩；奋斗途中，会有妖魔鬼怪，也有可爱温暖的无脸男和小白。节制欲望、不断进阶、知世故而不世故、做个善良有温度的人。
苏勇英 回复 陆凤露:完成度很高的影片，《日本电影拜托了老师》的亮点在于人物塑造完整和细节使用精彩，剧作与表演堪称杰出。创造灵感来自于真人真事，为表达主题做了艺术虚构与夸张，听说真人的后代对此有意见及争论。艺术作品不是历史，我以为无可厚非。
符蓓伊 回复 陆波红:这部电影的厉害之处就是剧本扎实，在人物塑造和细节上非常出彩。《日本电影拜托了老师》的主题正如片中那句点睛的台词所说的，因为天才还不够，唯有勇气才能改变人心，而这就是一部关于勇气和改变的电影。虽然是非常套路化的影片，拍的却是异常的温暖，剧本非常加分，应该会拿今年奥斯卡的最佳原创剧本吧。
傅阳婵 回复 仲云月:和上一部相比，《日本电影拜托了老师》情节更加连贯，视角更加的国际化一丢丢。场面没有太多的惊喜，高层视角舍去…… 总之，我更加喜欢这一部一丢丢。 但是，好像身边的人不完全是这样认为。
司空炎利 回复 韩寒莎:以为只是谈一个单纯的话题， 没想到越来越广泛，越来越深刻，格局越来越大… 基本靠台词推动和展开，好像更适合于舞台剧。
欧阳堂光 回复 刘竹雯:很多意味不明的镜头，感觉像导演把无人机交给儿子开；《日本电影拜托了老师》剧情抓马且荒诞，确实猜不到后续但真的有点烂了；不过本人真的很爱疯批和伪骨科，香香！
陶炎勇 回复 魏剑先:在别人的生活里 我们总能看到自己。不是每个人都能有主人公的天赋 可也不是每个人都有他那一份坚持不懈 做必好的魄力。
国学盛 回复 戴亮霄:孩子们也许喜欢吧，成年人思维固化，看着很假的东西投入不进去了！
师雯新 回复 叶莺月:如果能让自己不再为光阴被虚度，才华被耗尽而流泪，如果能让自己坚定，“我不要似是而非的人生，我要自己做的每一件事都刻骨铭心”，那么这场狂热便是得其所，记住这永远不是最差的人生。
公羊庆翠 回复 荀祥真:看完，热血沸腾。我要改变，我要努力！五分钟后，继续好吃懒做地生活。但是能让血气热腾五分钟的就是好电影了。
范艺政 回复 缪唯嘉:有漏洞，整体看起来很压抑，也很现实。。隐隐约约埋藏着一种恨，一种地位和财富高低，之间互相的憎恨。
