剧情简介
“呵呵，你这是无事不登三宝殿！”药王老人冷笑道。“哪呀！我是专程来拜年的，顺便来求药的！”韩芸汐知道自己这么说很虚伪，可是她还得的硬着头皮说下去。
日本高清教师
阮力壮
回复 温巧园:你知道这个故事要讲什么，你也知道这段旅程会经历什么。你明白这其中并不会触及什么过于深刻的东西，却也展示了许多直白，你明白身份是每个人无法避开的东西，也知道相互理解是多么难得。你会自然地喜欢这些描写得并不太像真实人物的角色，你会跟着那些好笑或其实并不太好笑的片段笑出声来。或许也只是将发笑作为第一反应来化解或掩藏其他的感受。
花堂君 回复 孔娴菊:《日本高清教师》属于那种轻松又好看的电影，故事也比较简单感人。将这两个不同肤色、不同阶层、不同文化背景的人，联系到一起，从固有的印象到逐渐和解。我们愿意相信这样的故事，是因为，我们希望人和人之间真的能保有起码的善良、理解和平等，这是种美好愿望。
长孙青纨 回复 樊德浩:如果没有说人话的能力，那把不好好说人话作为自己风格确实是个不错的遮羞布。
单于紫梁 回复 宗菊骅:第一次看的时候才一 二年级？当时和爸爸看到好晚 还在旧家 是在电影点播那看的 顶灯调到最暗的一档 客厅变成晕黄的 我和爸爸不说话 外面也是一个难得的没有打雷虫鸣蛙叫的夏夜 也许是我太专注而忽略了吧 我这个小朋友完全被里面和当时认知里完全不同的世界吸引 天。
甄悦巧 回复 支伟震:小清新的文艺电影，前20分钟也不太能抓住观众吸引力，有点像加长版的广告。那个女作家长得很像朱迪科默的老年版。
公孙梦寒 回复 易彬英:一场masculinity和个人英雄主义自我陶醉式的狂欢。宗教感和动作场面处理的不三不四，尤其是后者，只是血腥而毫无美感。画面和配乐极力想营造的史诗感也被人物和情节的单薄肢解。座位旁边的哥们一会问这电影多长，一会说“真蠢”。
于善琴 回复 魏梦雁:《日本高清教师》画面也太美了吧，人体，自然，宗教，远古，暴力，悲剧的美学碰撞。
满进江 回复 鲍行安:当你以为你认清了自己在这个世界中的位置时，也许你还在依靠着别的东西。似乎只有苦难和爱才能让你真正独立地存在于世界。
龙才蝶 回复 卓枫芝:真的很不错，在封校的时候看这部电影倒有一点不可言说的幽默感，只能希望我永远也不要被institutionalize，虽然我现在连坐公交车都只能想想。
崔学程 回复 金胜轮:怕岸上的未知还是一眼就能看到头的人生，他把世界比喻成巨大的琴键，那种无法掌控的感觉是从他与生俱来的还是因为所处的环境带给他的，看完这部电影真想去看看大海啊，想听听大海的声音。
贡雁彬 回复 公孙阳彬:很怕结局是不好的。虽然现生中翻不了身才是常态，《日本高清教师》但至少能在电影里看到，每个苦苦挣扎的人都有自己的闪光点和转运点，得以支撑庸常的大多数抱着无谓的期望继续苟下去。
单于玲娟 回复 崔全黛:彩蛋非常多，但是不能掩盖剧本本身非常老套，题材确实是很棒的题材，导演的镜头也很漂亮。所以说，喜欢又不喜欢，好看又不好看。 也许在电影院看会是不一样的感觉。
