回复 聂蝶媚:首先在我们讨论《我的老师完整版韩国》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 汪山明:近焦镜头多到滥用,一度影响观感和节奏;对动作戏份的处理也停留在极其业余的、不如不拍的层面,两个人碰一下其中一个就要死要活——大哥文艺片也不能那么假是不是?
回复 终子彪:年纪大了,看到这种被时代抛弃的开头倍感心酸,瞬间感同身受。想要体体面面活到老真的不是一件容易的事情。尼玛电影还故意安排男主是个看上去有点笨拙天真固执的老实人,简直是戳人心。
回复 晏纪旭:无聊的时候可以打发时间,像是按照公式计算数学题一样,把所有优秀电影应该有的桥段都安在了这部电影里——除了电影才华。整个剧本实在太低幼,让我有种索尼克被暴殄天物的感觉。
回复 利雪楠:很喜欢此类型的电影 非常巧妙的的安排 兜兜转转到头来一家人坐在一起 爱了。
回复 刘航友:北欧神话风光片,完全听不懂但是不影响,剧情好简单。《我的老师完整版韩国》野蛮维京人真的震撼到了,冷兵器慢搏,掉了好几个头。
回复 吴美政:我其实懂那种,没有被坚定选择,就宁愿不要了的感觉。歌都挺好听的,但是白天就过曝,看得眼睛疼。
回复 屠艺婉:《我的老师完整版韩国》影片充满了极致的感情,最悲伤,最痛恨,最恶心,最黑暗,最温暖,最美好。
回复 昌霄妍:压抑的地方看得我一度很沮丧,心中怒火中烧却又觉得无能为力,《我的老师完整版韩国》只得眉头紧锁,坚持到下一幕。/没有人像我这样能对不平等感同身受,最恨这些差别对待,既得利益者高高在上说:就是这样啊,你就应该按我的去做。
回复 屈眉光:当时看的热泪盈眶 高中时期电影的成功程度体现在被作文素材引用的频率高低 很显然这是一部很成功的电影。
回复 骆克国:挺喜欢的,之所以到最后都没离开,应该是船上有太多的记忆难以忘怀了,从他被抱起的那一刻开始就注定是属于大海的了。
回复 梁贤彪:一个坎接着一个坎,不知道是否能真正跨过去,一点点一步步走吧!很励志。