回复 公羊朋雨:首先在我们讨论《嗝嗝老师有没有英文字幕》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 石勤琬:《嗝嗝老师有没有英文字幕》实在是没什么好多说的,所以尽可能在视听上调动你的感官刺激,各种无人机俯冲镜头,快切剪辑、特写穿插中近景,加上鼓点式的紧张音效,制造一种宛如过山车一样的头晕体验。但这也是矛盾的地方,一方面视效上极尽所能,但另一方面故事上又过于一眼望到头,甚至可以说全程“高潮”,看到最后未免有点累。
回复 田巧荔:看三分之一觉得是烂片,后面逐渐还不错,是个合家欢温馨小品,蛮复合浪漫喜剧的治愈定位,更适合圣诞季。
回复 赖荣婵:我其实懂那种,没有被坚定选择,就宁愿不要了的感觉。歌都挺好听的,但是白天就过曝,看得眼睛疼。
回复 范莺平:上一次看还是青春年少时候。这一次看心境全然不同,也能理解成为体制内的一部分后,《嗝嗝老师有没有英文字幕》是很难离开体制的。特别是人的一生很短暂,但是社会变化迅速,如果不思考会很快被社会淘汰。
回复 柯芬枝:女主的善良,友好,坚持和温暖,总能一次又一次让我觉得世间很美好,但又很唏嘘,总之百感交集啊。
回复 武昭梁:打开这道门,即便现实再最肮脏也请让我自己感受!关掉你的镜头,即使现实再无奈你也必须自己体验!
回复 梅坚蓝:当你喜欢我的时候,我不喜欢你;当你爱上我的时候,我喜欢上你;当你离开我的时候,我却爱上你;是你走得太快,还是我跟不上你的脚步。
回复 殷巧馨:我心中最美好的一部青春电影,很喜欢。男女主都好看,演的也很好,两个人各自的角度和转变很自然,让人跟着主角的心理活动如戏。每个人青春中都有那么些自以为是和小傲娇,小心思,也许以后某刻幡然醒悟,后悔曾经那不懂事的自己,可都是美好的经历,因为当初的傻乎乎,才有那样的记忆。
回复 广裕芳:很小清新的一部影片,男女主角在青春年少时那样的懵懂纯真的感情,怦然心动的美好。
回复 梁姬初:总体来说不错,但是形象刻画的有些过于生硬,为了刻画阶级的差异,将两者都有些简单化了。
回复 嵇栋融:初二班主任放的。《嗝嗝老师有没有英文字幕》可惜我熬夜玩手机,对温情的片子又不感兴趣,全程睡了过去,依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。