回复 章波兴:从片名到《教师作品番号》都蹭得令人尴尬 并不是有运动镜头/场面调度的就是电影 夸张的表演方式、廉价的布景/特效、 令人难以共情的角色塑造、缺乏逻辑的情节 和突如其来的煽情戏 组合起来活脱一场灾难。
回复 梁阅娣:和恐怖片没有啥关系,非常深沉的主题。《教师作品番号》前半部分不知道在说什么,故弄玄虚,当主角开始体验他人生命,一切如此清晰,live & love,体验生命的快乐与爱。太棒了。
回复 冯锦达:高中的时候看了好几遍,男主最后在火车安静的画面,至今还记得。
回复 方龙元:震撼 西红柿、长颈鹿的隐喻 各个舞台对应角色的象征太厉害了 最终伴随东京塔和所有舞台装置的毁灭 少女们脱下外套的瞬间 是好好从过去毕业走向下一个目的地。
回复 谭天杰:突破的是自己,也确实是为了自己突破。至于被自己拉入泥沼的为自己生孩子的女友,说放弃就可以放弃,为了自己什么都能翻篇。
回复 金茗鸿:刚看了一个开头,感觉很像自己的生活,有勇气摆脱一切不想要的,但没有运气遇到想要的。
回复 史敬妍:看透了人性的阴暗却还能正确找到自己的光,希望一直都在,他会指引着你前进,通向美好的未来。
回复 湛琳娥:很喜欢的电影,从里面确实可以暗含出很多人生哲理(成功学),也能很客观的反映现实社会,如果对于15岁以下的孩子来说看的话会更有趣更能鼓舞人心,可惜我已经麻木了。
回复 舒翔敬:很久以前看过,具体情节已经忘了不少,这次二刷,随着年龄的增长,《教师作品番号》感悟又有了很大的变化。
回复 袁岩君:打开这道门,即便现实再最肮脏也请让我自己感受!关掉你的镜头,即使现实再无奈你也必须自己体验!
回复 吕洁裕:眼泪盈眶地观看,人类的情感是互通的,超越了时间、地域、种族、语言。
回复 陆才淑:铺垫的有点太长了,幸福只有6min。但是作为一个穷人真的很感同身受,很难不给满分,可能好的电影就应该戳中某种人的内心吧。