剧情简介
那意思是，想要可以，但是，有条件！两人转头，那边，冷斯城还在低头玩着自己袖口上的扣子，半天开口：“你先出去。”
韩国苍老师与学生
尚巧琰
回复 慕容静时:和上一部相比，《韩国苍老师与学生》情节更加连贯，视角更加的国际化一丢丢。场面没有太多的惊喜，高层视角舍去…… 总之，我更加喜欢这一部一丢丢。 但是，好像身边的人不完全是这样认为。
扶伯纪 回复 堵娅妮:是可看的。 不过年纪大点了，不再相信书中人物是在平行世界里存在的人了，本质是不再相信爱情。
范灵仁 回复 荆滢新:十分惊艳。主要在两条线之间游走穿梭，探讨国家、身份、生死等哲学性问题。荒诞的轻，与现实的重相互对抗融汇，贯通始终。
齐维胜 回复 长孙勇冰:名不虚传 一部精彩的电影 镜头、台词、配乐都值得称赞 故事讲述方式没有平铺直叙，用一种比较特色的方式讲了一个好故事，由此这个故事变得更好 电影的意义值得思考 积极向上。
太叔爽宗 回复 淳于程桦:《韩国苍老师与学生》影片充满了极致的感情，最悲伤，最痛恨，最恶心，最黑暗，最温暖，最美好。
金勤林 回复 阎可瑞:重温经典。 有才华，格局大的人在哪里都能出色。 中途意难平，震撼，结束反而平静下来。好的导演，好的编剧，好的配乐结合完全可以操纵观众心态变化，非常棒。
司空柔健 回复 公冶震叶:我居然让这个故事在我的人生中缺席了二十多年之久…… 我是怎么对自己做出这么残酷的事情的？！
濮阳坚芬 回复 殷健娟:我以为女孩看到男孩腐朽的内心，便不再迷恋，没想到还是:世间风景万千，不及绣花枕头般的男孩多看你一眼。或许我不该用大人的眼光去看待小孩纯粹的初恋。
谢卿文 回复 单于曼斌:我是一个沉顿的人，很多时候音乐并不能给我带来共鸣，我也因此懊恼着，想要理解这样的世界。但当我想要接触的时候，我又彷徨了，我不知道这样的我是否真的能融入那样美好的世界。现在的我依然没有去学习的勇气，于是终其一生也没有迈出那一步。也许，临死的时候也会后悔吧。
谈鸣娜 回复 澹台爱俊:观影过程一直在随着主人公而波动…还好我是在奥斯卡事件之前看的这部电影，不然估计我会沉浸不去故事哈哈。
解昭翠 回复 终娟时:不要被其他人定义自己，你要去寻找梦想。 毫无疑问，影片的道理激励着无数人。 然而，二刷的时候，我突然发现 假若不是Garner真的很聪明，恐怕故事的结局并不会那样。 有时候，我们不能完全将困顿归咎于不努力，也许，他只是真的不够smart。
嵇功阳 回复 窦聪莲:又重温了一遍电影拉片 镜头语言非常震撼，我们所看到的画面没有一个细节是多余的。 画面经常运用中轴线的分割来表达穷富阶级的隔阂。
