剧情简介
“”莫小玲倒像是突然想起，“对对对，他就是这样，觉得三个人在一起就会污染到空气，所以他的身边经常都没什么人，我也是网上看的，很多人吐槽他这习惯，觉得他不合群。”“果然是一朵奇葩。”叶菲菲无力吐槽，“他怎么不去火星啊？那里空气更好。”
教室男教师番号
于纯亮
回复 公冶勇国:好久没有看到过像《教室男教师番号》这么舒服的片子了。内核当然是老生常谈的，可是在这个既定套路下，能够这样细腻自然的多方位呈现，却是相当不错的。两位演员真不错。
包美琪 回复 幸忠慧:制片方喜欢凭直觉改编那些电影，觉得这种项目选取的都是着重叙事、画面精美、充满奇观场面的3A级作品，跟类型电影的属性契合度高，因此可行性大。实则不然，这样的项目反而改编难度最高，所谓越像越难改，没有好导演、好编剧、好演员的话建议趁早罢手。
闵青宏 回复 安顺娟:的确是不太友好的讲述方式，《教室男教师番号》出现了不少观感不适的场景，看的过程也一度想问导演和女主，你为什么不愤怒？我讨厌用“熬”来面对人生的所有苦难。但没了就是没了，而活着的臭虫依旧是活着。有哪一种生活方式就更好吗？或者说谁又有能够应对一切难题的标准答案？我也不知道，就让我继续这样沉沦麻木下去吧。
长孙克致 回复 项雪会:男女主角真是清新可爱，看了之后，让我蠢蠢欲动，非常想早恋，可惜已过了早恋的年龄。
林佳秀 回复 章娥馨:虽然电影剪辑的节奏稍微有些乱，最后的结局也稍显老套，但看到最后真的鼻头酸酸的，可久士真的是又温柔又坚强的父亲啊。
应凝祥 回复 莘军以:自己总是有看似太多选择的迷茫，因此羡慕纯粹坚定的人，然而细看却还是觉得荒谬…个人只要做好分内事就可以了，社会的浪潮只会把我们推得更前，而不是把我们淹没，但这可能吗？
司徒宝彪 回复 钱茗心:竭尽全力维护所爱，追逐所爱，专注于当下的事情，用更单纯的眼光看世界，这无关智力。
太叔竹婕 回复 邰荔爱:世界观设定的好有意思，结尾我好怕车开出去发现过了好几百年，《教室男教师番号》结果就结束了哈哈哈。
吴涛昌 回复 于蓝澜:不需要反转的剧情，也不需要夸张的配乐和特效，只是平缓的讲述，结尾的“根据真实故事改编”就足以有力地敲击心灵。
宇文思香 回复 柴旭艺:美好就是美好，那么到底是有遗憾才是最好还是没有遗憾才是最好呢？我心永恒吧。
郎瑞乐 回复 崔妹义:哭了好多次 最后太好哭了 真的非常有意义的电影 节奏也特别好 该快的地方快 该慢的地方慢 特别好。
雍姣雁 回复 费功锦:要打破规则，重要的leap是邀请她跳一支舞，玩游戏不是要赢，是要随意转转，三把钥匙还是设定蛮好的。闪灵的地方吓吓吓我一跳。元宇宙讨论必备，学习了。
