剧情简介
她没那么镇定！她遇到事情会跳脚！“临拓！订婚仪式还没结束！你还要胡闹！”湛邵容过来呵斥。
教师女同学番号
郝文嘉
回复 邹新航:首先在我们讨论《教师女同学番号》的时候，我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众，因而电影中的逻辑部分，会考虑照顾孩子们的观影体验，而刻意的将戏剧运动深度浅薄化，强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚，刻板，做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色，衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
洪琦娜 回复 荆士瑞:致未来的自己：你今天看完了《教师女同学番号》，一开始感觉还行，后来越想发现剧情bug越多，感觉神动系列再这样水下去药丸。愿你这几年间作法成功，jkr不乱写，椰子不乱拍，祝天下情人皆成眷侣，朋友皆能长存。
浦瑾斌 回复 古寒欣:突破的是自己，也确实是为了自己突破。至于被自己拉入泥沼的为自己生孩子的女友，说放弃就可以放弃，为了自己什么都能翻篇。
卞澜有 回复 宣仁燕:我一直都想戒烟，练出腹肌，但一直找不到一个理由。任何人的动力都来自于压力，压力是鼓励，也是爆发力。
姚天岚 回复 姬芬琼:看不懂，看了评论更觉得他们在瞎扯，以为自己看懂了，实际上表达了什么完全没人看懂，人们只相信自己的分析或第一感觉，就和电影r一样，觉得自己不该死的时候不死，觉得自己该死的时候死。而反驳的人就像那一群人一样小丑一样的来纠正、引导。
巩荔伯 回复 蔡勇娥:这个镜头和音乐如果可以在电影院看就好了，那个收敛的感情和裁缝的性格挺恰合的，不知道什么时候开始，也不知道什么时候就结束了。
刘磊曼 回复 武先韵:虽然加上了家庭矛盾、工作狂人等要素，《教师女同学番号》但本质还是俗套的浪漫喜剧…除此之外整部电影给人一种加长版APP广告的感觉，我甚至一度怀疑classifie软件是不是真的存在…不带脑子随便看看也还行。
樊妹保 回复 欧阳琪良:看过了这一部，我好像能够更坚定地说我会当《教师女同学番号》一辈子的粉丝。它给我们营造的乌托邦就是这样，永远善良勇敢，永远出乎意料。
邱泰毓 回复 郭炎鸿:去年真的就是第一次看 经典就是经典 真的很好看 只是没想到居然是be 且是真实事件。
惠敬成 回复 卢炎言:他的成功也太艰难了，幸好成功了。偏个题，男主和他老婆都在争着养孩子，虽然日子艰难但在为生活打拼，让人看着还挺欣慰的，想起何以为家里的不争气父母，男主的小孩还是挺幸运的。
尤舒燕 回复 魏冰莲:为什么我周一睡前要看这部，底端社畜真的绷不住了，虾仁猪心，结尾太沉重了，那不是希望是白日梦了，快醒醒，明天又要打工了。
祝福建 回复 尹盛育:感觉它让所有事在最恰到好处的时间发现、发生，一刻不停的展示每一组对应的身份、特质、追求、性格。但完全不试图把它们组合成一个人、一种生活。
