剧情简介
“修士使用武器只是为了争夺资源，杀人的东西需要好看干什么？不过，你说的也不是没有。”根叔说道。“有人拿着真正的剑当飞剑？”庄剑瞪大眼睛问道。
师生了伦理
尹贞功
回复 熊宝儿:从片名到《师生了伦理》都蹭得令人尴尬 并不是有运动镜头/场面调度的就是电影 夸张的表演方式、廉价的布景/特效、 令人难以共情的角色塑造、缺乏逻辑的情节 和突如其来的煽情戏 组合起来活脱一场灾难。
卫国龙 回复 单芳翰:换装秀以及欧洲原野风光摄影，外加一点看似高级，内核却空洞的女性主义，以及克尔凯郭尔的存在主义。一言以蔽之，不如咱的《聊斋》。
寿贤翰 回复 唐裕海:上一次看还是青春年少时候。这一次看心境全然不同，也能理解成为体制内的一部分后，《师生了伦理》是很难离开体制的。特别是人的一生很短暂，但是社会变化迅速，如果不思考会很快被社会淘汰。
傅香宗 回复 公羊琰晴:我想我只是又在怀念那些日子了 想着和她们幻想着未来的日子 想着和她们每天放学的日子 想着隔着老远一起通话说不完话的日子 想再一次见到我朋友 和她握手 我想我只是想念我的朋友了。
周瑶妹 回复 洪茜健:看的时候在想，我如果碰到类似的事情，有没有人会让我想着付出生命去陪伴，去保护。不过应该大多数人都是平平淡淡的了此一生，珍惜爱你的人和你爱的人。
步悦时 回复 司马希纨:很久以前看过，具体情节已经忘了不少，这次二刷，随着年龄的增长，《师生了伦理》感悟又有了很大的变化。
陆栋曼 回复 池军琪:学着像这个小姑娘一样有尊严地爱。不过最打动我的还是那句，总有一天，《师生了伦理》你会遇见一个如彩虹般绚烂的人；到那个时候，你会觉得之前的都是浮云。
萧彦栋 回复 太叔纨龙:文戏细腻，武戏扎实，演员拼命。我首先能看到印度的独特风情，其次能看到普世价值下的人性，但它内里又充满了自豪和不屈，多么好的片子。
童杰香 回复 柴晓艺:知道第几遍看了，希望自己也能有机会经历最后喜极而泣的幸福瞬间吧。
任群永 回复 徐离绿梦:很怕结局是不好的。虽然现生中翻不了身才是常态，《师生了伦理》但至少能在电影里看到，每个苦苦挣扎的人都有自己的闪光点和转运点，得以支撑庸常的大多数抱着无谓的期望继续苟下去。
魏儿辉 回复 公冶娟元:当觉得没有希望的时候，抬头看一看天，希望或许在无限之中。《师生了伦理》一位不断地打怪、不断地迎来磨难的普通人想翻身的艰难，是无法用短短的了小时来概括的，很多的屏障是隐形的、不可测的。
司空军致 回复 施爽功:之前一直没看过这部片子，我对这种题材一点儿抵抗力也没有。我会永远爱我的小猫，照顾好小猫，让她开开心心、健健康康、无忧无虑。
