回复 司空风冠:一说电影, 流水帐一般的叙事,毫无起伏,毫无波澜 无病呻吟的文青气息,以及理想化的英雄悲壮主义在《初中教室搞笑视频》这部电影里体现的淋漓尽致。
回复 袁松玲:的确是不太友好的讲述方式,《初中教室搞笑视频》出现了不少观感不适的场景,看的过程也一度想问导演和女主,你为什么不愤怒?我讨厌用“熬”来面对人生的所有苦难。但没了就是没了,而活着的臭虫依旧是活着。有哪一种生活方式就更好吗?或者说谁又有能够应对一切难题的标准答案?我也不知道,就让我继续这样沉沦麻木下去吧。
回复 司徒江绿:很感动,挺有意思的。没看过漫画,我决定去追一下,感觉《初中教室搞笑视频》也还不错的样子。
回复 凤朗平:这台词隐喻的内容太多层了,值得细品,感谢电影让我们了解了我们没有经历过的那个时代。《初中教室搞笑视频》演绎的也是很动人。
回复 于功启:一直坚持一个事情真的很厉害,人生可能有时不需要过的非常复杂,需要简化才能看见快乐。
回复 苗鸣眉:说跑就跑,没有任何行李,跑它个地老天荒,只为自己想跑,周围都不重要。
回复 胡勇健:好电影和好的长篇小说一样,能够涵盖各色各样的主题,或者说人们可以解读出自己想看到的那一面。可惜,电影不是长篇小说,它太长了。
回复 尉迟恒萱:很遗憾很无奈,对我来说最后是希望他能迈出那一步的,可这就是他的世界他的选择。他懦弱吗?可是他也有赴死的勇气。
回复 溥楠顺:怕岸上的未知还是一眼就能看到头的人生,他把世界比喻成巨大的琴键,那种无法掌控的感觉是从他与生俱来的还是因为所处的环境带给他的,看完这部电影真想去看看大海啊,想听听大海的声音。
回复 乔馨琰:标记了快4年的一部电影,看了好几次开头,这次终于一鼓作气看完了。我觉得很一般啊。就是普通的励志片。看到大家都说好,我都怀疑自己是不是没看出内涵。甚至到了结局也没有一点点惊喜。
回复 冉固颖:很多人都希望拥抱成功但不知从何做起,成功的每一步都意味着汗水与拼搏。幸福从来都不会敲响空想人的门,它从来只是在等待创造幸福机遇的人。
回复 卢国纨:初二班主任放的。《初中教室搞笑视频》可惜我熬夜玩手机,对温情的片子又不感兴趣,全程睡了过去,依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。