剧情简介
“我抄的是语文。”因为巫小语平时上课很认真，这两天一耽误课程，几个男生就合计了一下，一个抄一个科目的笔记，把代课老师都吓了一跳。
男女同学教室伦理
罗萍友
回复 姜琬伯:一条路不能回头，就是一生要走许多路，有成长之路。很多事情不能自己掌控，即使再孤单再寂寞，仍要继续走下去，不许停也不能回头。
申永 回复 毛宝芝:完成度很高的影片，《男女同学教室伦理》的亮点在于人物塑造完整和细节使用精彩，剧作与表演堪称杰出。创造灵感来自于真人真事，为表达主题做了艺术虚构与夸张，听说真人的后代对此有意见及争论。艺术作品不是历史，我以为无可厚非。
甄钧树 回复 溥龙志:近焦镜头多到滥用，一度影响观感和节奏；对动作戏份的处理也停留在极其业余的、不如不拍的层面，两个人碰一下其中一个就要死要活——大哥文艺片也不能那么假是不是？
司空达江 回复 童秋固:封闭情景剧的场面调度，戏中戏，无知的癔症式的对身份认同的发问，碎片式人物传记，超现实与纪录片，讽刺的身份演绎，幻觉构建的想象共同体，我不愿被一个看不见的东西所杀。
耿凡岩 回复 宰婷峰:挺有意思的小品电影。就是为啥有时候配乐太奇怪了，从温馨喜剧转向悬疑片又调回喜剧，还有一些分镜头也很诡异。
房腾璧 回复 瞿贤:轻松，欢快，老套剧情…但在这种天天隔离压抑的环境下，真的很解压…真的是宅太久了，最近一直思考“爱”这个问题，然后得出的结论就是，虽然一把年纪，可心智的成熟却无法匹配…虽说学珍惜，可却一直在错过，以至于真的开始感觉，自己或许就适合一个人，不伤人不害己，只是还是不甘吧。
阮欢竹 回复 袁良芝:一段旁白，一个起源于平凡的传奇，遇到一些重要的人，一些关键的节点，一些要素的摇摆不定，一些侵入现实；这样的故事永远不会在感动人心上面失败。
卞绍妹 回复 尤舒旭:孩子们也许喜欢吧，成年人思维固化，看着很假的东西投入不进去了！
米世策 回复 潘昌珠:有的爱情，没有波澜壮阔，不是撕心裂肺，却仍旧叫人怦然心动。本片描述的是一对平凡的青梅竹马之间的那些看起来平凡普通的日常小事，但是却仍旧动人心弦充分体会到爱情的美妙。我想这就是本片细节描写及真诚用心的妙处。
洪成娅 回复 利岚胜:东西就算再好，不适合自己，终究也是一道束缚的枷锁。这件东西可以是物欲横流的世界，可以是声名远扬，可以是家财万贯。同时也是悲剧的，他是那个时代的一个矛盾产物。
包晶克 回复 张巧元:内涵吹得有点过了。镜头语言还不错。应该算中规中矩吧，不懂为什么当年那么火。
廖秋真 回复 宣兴萍:制作得相当成熟的类型片。节奏，配乐，构图，场面调度俱佳，一气呵成。剧情逻辑有硬伤但瑕不掩瑜。
