剧情简介
“这倒是好地方，只是可惜了。”宿梓墨冷冷淡淡地道，转而看向了身后的许贵，“解开她的绳索，把她丢下去。”许贵愣了愣，却还是听命行事，割断了白碧莹的绳索，白碧莹一得自由，就要爬起来跑走，可因着她被绑了太久，一时站起来就有些站立不稳，直接又被自己绊倒在地。
日本的教室
公羊家庆
回复 劳芝彪:内心永远的神作。天马行空的想象力配以精致大气的画面令人窒息。只有内心安静，精益求精，不浮躁，不世故的灵魂才可出此杰作。隐喻深刻却又充满童真。令人感动的同时又带着忧伤，值得回味。
孙韵信 回复 方美欣:好久没有看到过像《日本的教室》这么舒服的片子了。内核当然是老生常谈的，可是在这个既定套路下，能够这样细腻自然的多方位呈现，却是相当不错的。两位演员真不错。
农义顺 回复 傅瑶萍:我能保证的是，不管是成年人还是孩子，真人版《日本的教室》都能让你在看电影时，嘴角一直上扬。
成德琦 回复 农榕爱:看一部剧，找到自己所能喜欢的和感受到的点就好。没有千篇一律的所谓评判标准，有的只需要跟着自己的心走。 电影的一些瞬间截图下来回味又变得不一样，抓住每个自己喜欢的点，怕在记忆的长河里一点点的遗忘。
冯英巧 回复 诸葛辰慧:震撼 西红柿、长颈鹿的隐喻 各个舞台对应角色的象征太厉害了 最终伴随东京塔和所有舞台装置的毁灭 少女们脱下外套的瞬间 是好好从过去毕业走向下一个目的地。
柯广英 回复 东紫信:除了一段感情戏和男主和小女孩的妈妈一起做粉色裙子的时候的略阴间的配乐其他的都挺好的。
彬爽 回复 于承琦:比较无聊、一般。但是有几个镜头还蛮喜欢，一起吃冰淇淋时的试探和暧昧、地铁拥抱、海边依偎，还有全片的配乐也还可以。
王伊岩 回复 广澜哲:重温这部电影，想要看看大家的看法、就去了b站观看，弹幕让我知道，不懂这部戏的人还是太多。
索翠毅 回复 平思惠:自己总是有看似太多选择的迷茫，因此羡慕纯粹坚定的人，然而细看却还是觉得荒谬…个人只要做好分内事就可以了，社会的浪潮只会把我们推得更前，而不是把我们淹没，但这可能吗？
杭江瑗 回复 管保绍:很堅強很特別的小女孩 帥帥傻傻的小男孩 ：） 《日本的教室》如果能再為你怦然心動一次 我甘願！
滕红荣 回复 缪曼爱:一直知道这个电影，以为只是一个励志温情片，或者狗血鸡汤片。居家期间，翻出来看一下，竟然发现原来比悬疑片还要好看，或者说吸引人。随着主角跌宕起伏不定的生活，一颗心也是悬着的，直到结尾落地。虽然几乎每个人都能想到的结尾，可是我认为他成功的点在于坚持，友善和爱家庭吧。
云平彬 回复 雷佳盛:明天永远不会更好，珍惜当下，也许明天不会更好，《日本的教室》但是我还是期待明天，努力的追求更好的明天。
