剧情简介
两人身上衣服一件件往下掉，温诺的身体软成了棉花。忽的，身体一轻，她睁开眼睛，傅庭琛把她抱起来，她下意识抱住他，双腿夹紧他的腰。
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回复 管菡贞:突遇变故，惯性的生活被扰乱，他停下来观察生活，不再被生活推着走，而是静待，平静，体验悲伤，还有发现能量继续生活。
浦厚致 回复 屈琬全:一条路不能回头，就是一生要走许多路，有成长之路。很多事情不能自己掌控，即使再孤单再寂寞，仍要继续走下去，不许停也不能回头。
闻人彦琼 回复 丁朗宝:从女人到男人再到孩童，她什么都是，但她又什么都不是，影片通过呈现身份焦虑，通过将镜头聚焦于文明与社会之外的一个不断变换身份的巫女，进而呈现一段在被诅咒的身躯下寻求自身之价值、位置及其存在意义，获得主体性认同的过程。
宗卿璐 回复 陶枝桦:挺好的，我觉得比第一部好看哦。加入了友情团队合作，现在的人对影片要求那么高了吗，评分好低啊。
上官豪豪 回复 公冶爱博:他活得好纯粹，可能这样的人才能知道什么是为了活着而活着，才能正在活着，而不似我们尤擅庸人自扰。“抛得下过去，才能继续向前”送给自己。
柏爽世 回复 樊芸雁:我可太喜欢这部电影了，最好看的影片，一切都那么完美，在我心中最棒的电影，爱尼克！
冯瑾亚 回复 雍程娅:压抑的地方看得我一度很沮丧，心中怒火中烧却又觉得无能为力，《韩国教育机构电影》只得眉头紧锁，坚持到下一幕。/没有人像我这样能对不平等感同身受，最恨这些差别对待，既得利益者高高在上说：就是这样啊，你就应该按我的去做。
彭娴希 回复 詹坚克:《韩国教育机构电影》是一部经典的爱情之作。时光太短，并不是每个人在短暂的一生里，都能遇见真正的爱情。
萧舒启 回复 文宜玲:我以为女孩看到男孩腐朽的内心，便不再迷恋，没想到还是:世间风景万千，不及绣花枕头般的男孩多看你一眼。或许我不该用大人的眼光去看待小孩纯粹的初恋。
诸葛滢罡 回复 米昌士:强大的共情能力，有很多地方真的感同身受…几近泪目，普通人想好好的生活也需要付出很大的努力呀。 别让别人告诉你成不了大事，即使是我也不行。
何晓莉 回复 匡良宗:标记了快4年的一部电影，看了好几次开头，这次终于一鼓作气看完了。我觉得很一般啊。就是普通的励志片。看到大家都说好，我都怀疑自己是不是没看出内涵。甚至到了结局也没有一点点惊喜。
邵婷玛 回复 田怡保:看这部电影时曾哭得稀里哗啦，因为前面铺垫众多人与动物的真挚情感，让观众感受到美好，所以最后结局才那么让人心碎。不愧为经典之作，故事最动人的永远是感情，无论是人与人之间，还是人与动物之间。
