回复 蓝鸿骅:成为任何人,再成为自己。去爱去痛,拥有再失去。静观四季流转,体验生命轮回。有一种聊斋的感觉,还挺有意思的。第一个小时可以再紧凑一点。
回复 利茜超:高中的时候看了好几遍,男主最后在火车安静的画面,至今还记得。
回复 吕达淑:很多意味不明的镜头,感觉像导演把无人机交给儿子开;《rhs字幕组》剧情抓马且荒诞,确实猜不到后续但真的有点烂了;不过本人真的很爱疯批和伪骨科,香香!
回复 苗荔仪:本身电影很差,讨论和表现的情感还是可以讨论的。其实还是关于在情感关系里的需求,知道自己需要什么,不要一直关注在无法解决的问题和差异。
回复 任露学:比较无聊、一般。但是有几个镜头还蛮喜欢,一起吃冰淇淋时的试探和暧昧、地铁拥抱、海边依偎,还有全片的配乐也还可以。
回复 党黛朗:命中注定或飘零无常,就一直奔跑吧!轻盈又深刻,我们什么时候能拍出这样的电影啊。
回复 欧阳桦琬:这种叙事方式确实不得不让人钻研其中包含的讯息,而且结局确实让人怅然若失。
回复 喻有倩:当时看的热泪盈眶 高中时期电影的成功程度体现在被作文素材引用的频率高低 很显然这是一部很成功的电影。
回复 封琼苇:世界在我身边路过。这个世界有太多选择,有无限的可能性同时也有太多的诱惑,与其迷失其中,不如带着自己的热爱,然后"离开世界"。
回复 向燕洋:第一次看是高中,班级播放,那会只觉得是个格调高雅的片子,《rhs字幕组》印象不深。 眼看着快十年了,再看竟依旧疯狂走神,除了唏嘘天才的陨落,以及那句“陆地于我是过大的船”的些许无力感,看完回想起来竟想不起太多泛起情感的片段。 只是,故事的叙述者Max还是被留下来了,并和无数船上的人一样,回到陆地,继续着或难或易的人生。
回复 梁娇竹:又重温了一遍电影拉片 镜头语言非常震撼,我们所看到的画面没有一个细节是多余的。 画面经常运用中轴线的分割来表达穷富阶级的隔阂。
回复 孙进芸:初二班主任放的。《rhs字幕组》可惜我熬夜玩手机,对温情的片子又不感兴趣,全程睡了过去,依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。