剧情简介
“仙子下凡，太有气质了！”许多老外此刻都在自己的位置上，看着这一幕，他们惊声喊着，心中也是有着几分惊艳。
寄宿学校字幕
花壮豪
回复 韦睿荣:《《寄宿学校》美丽，悲伤，震撼，人生之诗。虽然节奏慢，但是很沉醉，有种“鬼魅浮生”的伤感，旁白的絮絮低语也带有种历经沧桑后依旧迷茫的困惑。
雷先奇 回复 寇达梵:受不了这种晃晃悠悠，言之无物，内容空洞的片子，有一种东西叫稳定器，《《寄宿学校》有一种审美叫构图，而不是某个部位怼着晃。
魏妹栋 回复 倪骅娇:《《寄宿学校》人设我委实难以接受，爱不爱是一回事，满嘴胡言乱语没一句中听的，也只有温以凡受得了。还真是绝配。
鲍霞清 回复 从美娣:这种《《寄宿学校》电影像是一道数学论证题，配合文字分段像一个艺术品小品，又像是严肃的舞台剧话剧，总之不像具有人文艺术气息的电影。 若有其事、装神弄鬼、故弄玄虚，日本的戏剧经常给人以这样的感受。
胥风学 回复 邓奇江:北欧神话风光片，完全听不懂但是不影响，剧情好简单。《《寄宿学校》野蛮维京人真的震撼到了，冷兵器慢搏，掉了好几个头。
颜茜霄 回复 鲍河朗:感情线发展地有点莫名，后面的作和态度的演变也很老套。虽然如此，还是看到某些相似的pattern和打动人的话语。
方进程 回复 梁荔竹:中途有几次猛然醒过来的不真实感，但我还是愿意去相信去沉浸投入其中，相信希望的力量。只有选择相信，人才有可能获得救赎，不是吗？
娄美昌 回复 尹莲蕊:还是比较温暖，他出生的不幸，最后还是幸运的。只是每个人的幸运来的时间有先后，不急，都会有的。
蒋红宗 回复 支容爽:这是怎么被吹的这么牛的 又想讲道理又想隐喻又不想说教又浅尝辄止 还不如就好好讲故事呢。
顾风娟 回复 符永坚:我真的很抱歉词藻枯竭，我真的不知道此刻应该用什么语言去概括或形容，三言两语或许真的配不上如此经典。
贺乐凤 回复 申屠菲岚:天才，看懂了，没看懂，又仿佛看了懂一丢丢。总有执着走自己路的人。不管结局好坏，当下选择都是最好的选择～。
仲孙行芝 回复 文豪珍:从头一直苦到尾，每当有点转机又被现实敲打，真的好艰难。有小孩真的好累啊。何况主角很聪明，精力还超出常人，换成普通人这种设定简直没活路了。
