回复 太叔波贞:首先在我们讨论《塚田诗织老师作品番号》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 林保欢:看完走出电影院的时候,我在心中发誓再也不会看任何一部电影了。除去糟糕敷衍的歌舞、低幼粗暴的剧情,困扰我的还有其中无法解决的意识形态的死结。尽管在电影本身低下的品质面前,意识形态层面的问题看上去已经无足轻重了,但我觉得仍然有必要以《塚田诗织老师作品番号》为例谈一谈,现代电影中存在的普遍问题。
回复 慕容以慧:《塚田诗织老师作品番号》为什么一定要试图塑造矛盾的人物啊?人类确实是矛盾结合体,但在这样重大的行动中,不至于如此反复横跳,随意切换人格吧?
回复 关壮珠:《塚田诗织老师作品番号》美丽,悲伤,震撼,人生之诗。虽然节奏慢,但是很沉醉,有种“鬼魅浮生”的伤感,旁白的絮絮低语也带有种历经沧桑后依旧迷茫的困惑。
回复 庞忠博:很喜欢此类型的电影 非常巧妙的的安排 兜兜转转到头来一家人坐在一起 爱了。
回复 郝克悦:论自我认同的重要性。两女主之间似乎欠缺一些火花,但无阻她俩爱下去……不是所有恋情都是轰轰烈烈的嘛,细水长流更不易。片中曲子蛮动听!
回复 广蕊薇:知道这一部在豆瓣榜单上是第一名很久了,居家在家才终于打开它,真的被震撼到了。黑暗和希望,就是共存的啊。
回复 广进琰:终于把这部排名第一的电影看了,还挺好看,不过感觉拍不到第一这么高。 《塚田诗织老师作品番号》事实证明,知识真的改变命运。
回复 殷钧裕:没有女主角,没有谈情说爱,一部电影照样能站在巅峰。说到底,“希望”一词才是人类永恒的话题。
回复 司徒莉光:在别人眼里,也许我们不是让所有人都瞧得起的人,但我们活出了自己的样子,不必在意别人的目光,只要是我认为正确的,一生又如何。
回复 樊永峰:《塚田诗织老师作品番号》真好看,本来抱着试试看的心态,结果很好看。在外面不能乱吃东西,要记住自己的名字,对别人要有礼貌。
回复 燕昌琼:打开这道门,即便现实再最肮脏也请让我自己感受!关掉你的镜头,即使现实再无奈你也必须自己体验!