剧情简介
紧接着，在别人的心中，她早就已经是成为了心机婊的代言词，她说的话，他们能信吗？最后，林萧的解释，当真是没有半点的问题。先不说大家在得知萧林这个人之后，就已经是让情报机构的去收集过他的讯息了，结果得到的答案就是，这个身份，的确是没有任何的问题，萧林的父母，都是存在的人，而且也已经是身亡，当初也的确
教室番号吧
樊飘爽
回复 毛琴雪:冒险。关于爱和勇气。如果我在10岁遇到这部电影就好了，它飞扬的想象力一定会带给我比现在多一万倍的震撼。
申屠梦韦 回复 莘瑗江:挺有意思的小品电影。就是为啥有时候配乐太奇怪了，从温馨喜剧转向悬疑片又调回喜剧，还有一些分镜头也很诡异。
丁娴纯 回复 季寒行:虽然加上了家庭矛盾、工作狂人等要素，《教室番号吧》但本质还是俗套的浪漫喜剧…除此之外整部电影给人一种加长版APP广告的感觉，我甚至一度怀疑classifie软件是不是真的存在…不带脑子随便看看也还行。
朱凤翔 回复 戚琛翠:一段旁白，一个起源于平凡的传奇，遇到一些重要的人，一些关键的节点，一些要素的摇摆不定，一些侵入现实；这样的故事永远不会在感动人心上面失败。
万伊腾 回复 尹建利:用这种心态和实践，足以解决人生的苦难。你没有那么纯粹，就陷入欲望的渊薮，飞起的羽毛，《教室番号吧》人生命运是命定还是偶然。为跑而跑，要在积极一点对生活。混杂了太多传奇的生平，仍是少年时代。
匡贞黛 回复 弘广舒:孩子们也许喜欢吧，成年人思维固化，看着很假的东西投入不进去了！
梁姣萱 回复 长孙东媛:美好就是美好，那么到底是有遗憾才是最好还是没有遗憾才是最好呢？我心永恒吧。
瞿建青 回复 仲茜若:很喜欢 看到最后夺得金牌的时候忍不住哭了 每一位坚持不懈 超越自我的运动员都值得被尊敬。
赖和荣 回复 怀安梵:很多人为什么不成功，因为大家不能坚持，不能努力，《教室番号吧》不能想威尔史密斯那样。 很可惜，为什么在这之前，不能避免自己陷入这样的绝境？
邵爽馨 回复 舒秋姣:要打破规则，重要的leap是邀请她跳一支舞，玩游戏不是要赢，是要随意转转，三把钥匙还是设定蛮好的。闪灵的地方吓吓吓我一跳。元宇宙讨论必备，学习了。
纪泰璧 回复 闵伟贤:观影体验一般，整部电影就像是一锅流行文化的大乱炖，一旦失去这些彩蛋内容后，剩下的，可能只是一个空洞乏味且有点老套的剧情。
顾保青 回复 马艺珍:初二班主任放的。《教室番号吧》可惜我熬夜玩手机，对温情的片子又不感兴趣，全程睡了过去，依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。
