回复 仲冠宜:这种《教室系列500全集》电影像是一道数学论证题,配合文字分段像一个艺术品小品,又像是严肃的舞台剧话剧,总之不像具有人文艺术气息的电影。 若有其事、装神弄鬼、故弄玄虚,日本的戏剧经常给人以这样的感受。
回复 龚浩辰:《教室系列500全集》讲究到我一度以为是历史题材电影 感觉跟快节奏的现代社会太脱离了。
回复 徐离婕莉:无聊的时候可以打发时间,像是按照公式计算数学题一样,把所有优秀电影应该有的桥段都安在了这部电影里——除了电影才华。整个剧本实在太低幼,让我有种索尼克被暴殄天物的感觉。
回复 尤秋月:一开始看得有点懵,全部看完我感觉be like烤肉吃多了,有点腻得慌想来份沙拉。
回复 向绍光:他活得好纯粹,可能这样的人才能知道什么是为了活着而活着,才能正在活着,而不似我们尤擅庸人自扰。“抛得下过去,才能继续向前”送给自己。
回复 钟融琪:很喜欢的电影,从里面确实可以暗含出很多人生哲理(成功学),也能很客观的反映现实社会,如果对于15岁以下的孩子来说看的话会更有趣更能鼓舞人心,可惜我已经麻木了。
回复 郎杰琳:我以为女孩看到男孩腐朽的内心,便不再迷恋,没想到还是:世间风景万千,不及绣花枕头般的男孩多看你一眼。或许我不该用大人的眼光去看待小孩纯粹的初恋。
回复 马群枫:看完真的很有触动,初恋原来是那个样子,而且国外人举办那个活动也好有意思,尽然可以拍卖对象。拍得真不错呀。
回复 郝纨凝:当时刚出来的时候就看了完整版 印象很深刻的好看 很震撼,但是时间太久忘了 改天可以再重温一次。
回复 公孙富栋:挺喜欢的,之所以到最后都没离开,应该是船上有太多的记忆难以忘怀了,从他被抱起的那一刻开始就注定是属于大海的了。
回复 燕翠云:眼泪盈眶地观看,人类的情感是互通的,超越了时间、地域、种族、语言。
回复 司眉建:不在意剧情怎么样啦,电影指向的是伸手就可触摸的未来,指引我们思考未来10年20年将会过怎样的生活,这就是这部科幻片最大的现实意义。