剧情简介
但是在这个时候，我却也毫无办法，只能咬牙与之对抗。在这个时候我终于明白，小天庭还真是卧虎藏龙，并不是我想象中那么简单。
教老人中文协和
蒋鸣炎
回复 盛薇枝:内心永远的神作。天马行空的想象力配以精致大气的画面令人窒息。只有内心安静，精益求精，不浮躁，不世故的灵魂才可出此杰作。隐喻深刻却又充满童真。令人感动的同时又带着忧伤，值得回味。
石婵刚 回复 昌育岚:近焦镜头多到滥用，一度影响观感和节奏；对动作戏份的处理也停留在极其业余的、不如不拍的层面，两个人碰一下其中一个就要死要活——大哥文艺片也不能那么假是不是？
丁山琳 回复 胡慧娅:看不懂，看了评论更觉得他们在瞎扯，以为自己看懂了，实际上表达了什么完全没人看懂，人们只相信自己的分析或第一感觉，就和电影r一样，觉得自己不该死的时候不死，觉得自己该死的时候死。而反驳的人就像那一群人一样小丑一样的来纠正、引导。
卫英妍 回复 柴菁士:这种《教老人中文协和》电影像是一道数学论证题，配合文字分段像一个艺术品小品，又像是严肃的舞台剧话剧，总之不像具有人文艺术气息的电影。 若有其事、装神弄鬼、故弄玄虚，日本的戏剧经常给人以这样的感受。
吕月盛 回复 喻莉鸿:说跑就跑，没有任何行李，跑它个地老天荒，只为自己想跑，周围都不重要。
容志亚 回复 严茂腾:这种叙事方式确实不得不让人钻研其中包含的讯息，而且结局确实让人怅然若失。
李茂梵 回复 杜健祥:幸运的永远只是少数人，《教老人中文协和》我们不仅仅要看到闪光灯下的美好，更值得注意的是那些黑暗中无法呼吸的“弗洛伊德”们。只有当跨越了肤色的友谊不再被搬上大荧幕大加歌颂时，这才是真正最美好的结局。
寇平若 回复 黎蓉敬:太久没看到这么让人震撼的电影，可以称得上是史诗。好的电影带给我们的浪漫与享受。
封邦会 回复 童真薇:当时看的热泪盈眶 高中时期电影的成功程度体现在被作文素材引用的频率高低 很显然这是一部很成功的电影。
胡凡世 回复 温泰莉:眼泪盈眶地观看，人类的情感是互通的，超越了时间、地域、种族、语言。
孙谦羽 回复 满雪鸿:很多人都希望拥抱成功但不知从何做起，成功的每一步都意味着汗水与拼搏。幸福从来都不会敲响空想人的门，它从来只是在等待创造幸福机遇的人。
上官翰强 回复 郝功娇:受不了了我哭的想死😭我的“想哭的时候一定会拿出来看”的保留片子，到了虽然看了好几遍但是还是片段都鼻子酸的程度。
