回复 符福柔:无法想象下一部像《二年级视频》这样的电影会是什么题材、能是什么题材,感觉就像是领受了上头扔下来的一根肉骨头一样。
回复 淳于可宏:太棒了。虽然《二年级视频》的路数是大体能想到的,从歧视到尊重到拥抱,但片子在这种简单框架里,讲了一出抓人的故事,从头到尾一气呵成,过程里满是酸楚、有爱与欢乐,结尾又满是温馨与善意。看完会感觉真是好,故事好,表演好,讲述得也好。
回复 胥胜纪:有的情节是真的尴尬,电影的有一些镜头可以很明显的看出是借鉴了哪些经典镜头,但演员的精神让人很是佩服,他是真的很珍惜这个男主角的机会,很用心的在表演。
回复 马晴富:《二年级视频》美丽,悲伤,震撼,人生之诗。虽然节奏慢,但是很沉醉,有种“鬼魅浮生”的伤感,旁白的絮絮低语也带有种历经沧桑后依旧迷茫的困惑。
回复 鲍岚茂:从女人到男人再到孩童,她什么都是,但她又什么都不是,影片通过呈现身份焦虑,通过将镜头聚焦于文明与社会之外的一个不断变换身份的巫女,进而呈现一段在被诅咒的身躯下寻求自身之价值、位置及其存在意义,获得主体性认同的过程。
回复 单于美眉:好可爱啊,追求精致体面的匠人精神和快消流水线生产的碰撞,固执挑剔的定制专家如何变得更接地气,走到街头巷尾和大众市场。反正都是缝纫,为什么就不可以给清扫员和渔夫女儿做呢~男主的演出也特别讨喜。
回复 邵艳苛:一场masculinity和个人英雄主义自我陶醉式的狂欢。宗教感和动作场面处理的不三不四,尤其是后者,只是血腥而毫无美感。画面和配乐极力想营造的史诗感也被人物和情节的单薄肢解。座位旁边的哥们一会问这电影多长,一会说“真蠢”。
回复 毛宜青:本身电影很差,讨论和表现的情感还是可以讨论的。其实还是关于在情感关系里的需求,知道自己需要什么,不要一直关注在无法解决的问题和差异。
回复 幸国美:一段旁白,一个起源于平凡的传奇,遇到一些重要的人,一些关键的节点,一些要素的摇摆不定,一些侵入现实;这样的故事永远不会在感动人心上面失败。
回复 丁文婕:刷了至少十五遍,每次难过就刷一遍,女主刚开始不讨喜,但越看越喜欢,男主的帅气也抵挡不了女主的魅力。这部剧没有别的经典剧那种厚重压抑感,是个能让你放松开心温暖的剧。
回复 令狐仪彩:当下的不如意只是人生的一小阶段,也许下一个阶段依旧不如意,但别放弃,说不定再下一个阶段就迎来转机了呢。奔波,忙碌,是在寻找幸福。
回复 汤嘉梁:内涵吹得有点过了。镜头语言还不错。应该算中规中矩吧,不懂为什么当年那么火。