剧情简介
面对一群气势汹汹的人，苏星河只是风轻云淡的一笑。“呵，很快你就会知道我有没有那个资格了！”
日本电影伦理教师
谭俊伯
回复 池欢融:无法想象下一部像《日本电影伦理教师》这样的电影会是什么题材、能是什么题材，感觉就像是领受了上头扔下来的一根肉骨头一样。
姚弘倩 回复 吕亨琴:每次看电影《日本电影伦理教师》都能让我感到放松，而故事里的世界是我不曾体验的经历，多么希望现实世界也是如此奇幻。
甄翠琼 回复 东方清纨:追加的情节跟俗套，作者自己都吐槽，但是不妨碍他刀到我哭。19岁的生日礼物很棒，回忆虽然是黑白的，但是还是可以给回忆填满色彩的！
狄烁紫 回复 吉乐泰:这个镜头和音乐如果可以在电影院看就好了，那个收敛的感情和裁缝的性格挺恰合的，不知道什么时候开始，也不知道什么时候就结束了。
党纨毅 回复 欧阳桦航:中途有几次猛然醒过来的不真实感，但我还是愿意去相信去沉浸投入其中，相信希望的力量。只有选择相信，人才有可能获得救赎，不是吗？
喻环柔 回复 茅亨亨:孤独的人勇敢迈出第一步！这部剧的取景太好看了！关于刻板印象的描述！博士音乐随心态的变化！两人的互相治愈！好爱！
汤琴菲 回复 诸葛鸣枫:雨中爆发那段戏没处理好，但是整体依旧很满意，两位主演的化学反应很足，剧本十分优秀。
江柔昌 回复 施芝亚:当我们还在反对中学生早恋的时候，人家中学生在干什么？！爱不是洪水猛兽，它可以和我们一起成长。“斯人若彩虹，遇上方只有”。
谈河天 回复 东宽婕:不要被其他人定义自己，你要去寻找梦想。 毫无疑问，影片的道理激励着无数人。 然而，二刷的时候，我突然发现 假若不是Garner真的很聪明，恐怕故事的结局并不会那样。 有时候，我们不能完全将困顿归咎于不努力，也许，他只是真的不够smart。
弘永初 回复 应璧晓:觉得这个电影实在对不住我的期待值，剧情发展的一切都是顺理成章又觉得不符合逻辑。只能说想要刻画穷人形象但是好像真不知道人间疾苦。
荀鸿山 回复 钟灵阳:又重温了一遍电影拉片 镜头语言非常震撼，我们所看到的画面没有一个细节是多余的。 画面经常运用中轴线的分割来表达穷富阶级的隔阂。
宁天绍 回复 印鸿珠:还不错吧，这种科技的题材确实不太好拍，《日本电影伦理教师》能拍成这样真的很好，推荐喜欢科技片的可以看看！
