回复 屈晶时:商业喜剧片的处理方式,看得挺轻松,但情节的反复很严重,人物形象也比较浮于表面,片名《经典教师图出处番号》存在感太低。
回复 邹义淑:从女人到男人再到孩童,她什么都是,但她又什么都不是,影片通过呈现身份焦虑,通过将镜头聚焦于文明与社会之外的一个不断变换身份的巫女,进而呈现一段在被诅咒的身躯下寻求自身之价值、位置及其存在意义,获得主体性认同的过程。
回复 应聪乐:很多意味不明的镜头,感觉像导演把无人机交给儿子开;《经典教师图出处番号》剧情抓马且荒诞,确实猜不到后续但真的有点烂了;不过本人真的很爱疯批和伪骨科,香香!
回复 凌宇融:当你以为你认清了自己在这个世界中的位置时,也许你还在依靠着别的东西。似乎只有苦难和爱才能让你真正独立地存在于世界。
回复 黎咏灵:重温这部电影,想要看看大家的看法、就去了b站观看,弹幕让我知道,不懂这部戏的人还是太多。
回复 巩容茜:这种叙事方式确实不得不让人钻研其中包含的讯息,而且结局确实让人怅然若失。
回复 支钧祥:想起了我当年去电影院n刷,哭了一次又一次的情节。 现在男女主依然都活跃在荧屏,我很欣慰。
回复 褚会妮:青春成长过程中,初恋的美好与悸动,它会让你困惑,《经典教师图出处番号》它会让你窃喜,它会让你难以忘记。
回复 屈阅发:当觉得没有希望的时候,抬头看一看天,希望或许在无限之中。《经典教师图出处番号》一位不断地打怪、不断地迎来磨难的普通人想翻身的艰难,是无法用短短的了小时来概括的,很多的屏障是隐形的、不可测的。
回复 唐梁纨:当你痛苦的时候,请不要向别人说起,因为说了也没有用,《经典教师图出处番号》不是倾诉过,生活就会无缘无故的好起来。 隐忍和坚持才是打开幸福之门的钥匙。
回复 龙苑梁:把这当成一个单纯的励志故事难以让人信服,因为主人公除了努力之外,恰好还很聪明…这一点可以打败大多数在苦苦挣扎的普通人。
回复 霍以霄:个人中意,喜欢这种直直白白说故事的个性,能思考又不用过度思考的快感。 阶级,死一般的沉墙。