剧情简介
看着眼前的父亲的时候，郁殷开口道，“小时候你就看着我被这郁贞等人设计，你的一句话是，要磨练我，可父亲……着不是殊死搏斗，我是你的孩子，大概是因为你对我的缘故，让我对孩子，也少了那一份温情，”看着不远处站着郁煦道，他自己不知道该怎么去跟孩子亲近？眼下回来仿佛仅仅是来看一下而已，大概是因为这家里头传承的吧。
安娜夏希作品番号
马园雪
回复 步莲琴:首先在我们讨论《安娜夏希作品番号》的时候，我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众，因而电影中的逻辑部分，会考虑照顾孩子们的观影体验，而刻意的将戏剧运动深度浅薄化，强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚，刻板，做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色，衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
高悦堂 回复 吕俊育:看完走出电影院的时候，我在心中发誓再也不会看任何一部电影了。除去糟糕敷衍的歌舞、低幼粗暴的剧情，困扰我的还有其中无法解决的意识形态的死结。尽管在电影本身低下的品质面前，意识形态层面的问题看上去已经无足轻重了，但我觉得仍然有必要以《安娜夏希作品番号》为例谈一谈，现代电影中存在的普遍问题。
梁时富 回复 常东行:致未来的自己：你今天看完了《安娜夏希作品番号》，一开始感觉还行，后来越想发现剧情bug越多，感觉神动系列再这样水下去药丸。愿你这几年间作法成功，jkr不乱写，椰子不乱拍，祝天下情人皆成眷侣，朋友皆能长存。
贺颖福 回复 贾苛桦:《安娜夏希作品番号》实在是没什么好多说的，所以尽可能在视听上调动你的感官刺激，各种无人机俯冲镜头，快切剪辑、特写穿插中近景，加上鼓点式的紧张音效，制造一种宛如过山车一样的头晕体验。但这也是矛盾的地方，一方面视效上极尽所能，但另一方面故事上又过于一眼望到头，甚至可以说全程“高潮”，看到最后未免有点累。
阮松贞 回复 湛霄惠:和恐怖片没有啥关系，非常深沉的主题。《安娜夏希作品番号》前半部分不知道在说什么，故弄玄虚，当主角开始体验他人生命，一切如此清晰，live & love，体验生命的快乐与爱。太棒了。
濮阳辰仁 回复 郭萱树:近焦镜头多到滥用，一度影响观感和节奏；对动作戏份的处理也停留在极其业余的、不如不拍的层面，两个人碰一下其中一个就要死要活——大哥文艺片也不能那么假是不是？
诸洁宝 回复 徐薇瑶:看不懂，看了评论更觉得他们在瞎扯，以为自己看懂了，实际上表达了什么完全没人看懂，人们只相信自己的分析或第一感觉，就和电影r一样，觉得自己不该死的时候不死，觉得自己该死的时候死。而反驳的人就像那一群人一样小丑一样的来纠正、引导。
郎锦丽 回复 刘珍娟:看起来像是中年艺术家的突兀爱情故事。这要谈个恋爱，要不得会唱歌，《安娜夏希作品番号》要不得会画画，或者会摄影，总之，得有一技之长。
郑素学 回复 项馨欣:看完觉得我们这代人老去的时候，很可能也会遇到同样的问题，虽然是喜剧，《安娜夏希作品番号》但看完觉得很忧伤啊。
花阳阳 回复 仲枝琦:放假看完的，很有深度和内涵的一部片子，看完让人反省自己，人生不过一场旅程，又渺小又不平凡。
应华 回复 荆婕彦:这部当时看完心理分真的给很高，其中一段蒙太奇很实用很精彩，交代得很好。不合理处自然也有。
莫贤博 回复 仇紫妮:初二班主任放的。《安娜夏希作品番号》可惜我熬夜玩手机，对温情的片子又不感兴趣，全程睡了过去，依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。
