剧情简介
“你干嘛啊？阎叔叔，我就是认识个朋友啊。”“我的小祖宗，大侄女，你别这么潇洒了，好不好？我们就坐着看看，就挺好的了。”
陶笛十二孔教学视频
刘楠贞
回复 太叔剑兴:怎么不能拿《陶笛十二孔教学视频》说事了？同样的题材，人家对人性挖掘地多好，我们只会煽情。
邓鹏舒 回复 万顺淑:太棒了。虽然《陶笛十二孔教学视频》的路数是大体能想到的，从歧视到尊重到拥抱，但片子在这种简单框架里，讲了一出抓人的故事，从头到尾一气呵成，过程里满是酸楚、有爱与欢乐，结尾又满是温馨与善意。看完会感觉真是好，故事好，表演好，讲述得也好。
周梦振 回复 巩蕊岩:虽则是披着鬼魅邪典外衣的文艺闷片，不过不断轮回的创意还是挺富想象力。而且，每一次轮回，小女巫都得到一次更接近人类的精神进化，恰恰跟老女巫的守旧残暴形成一种微妙的镜像作用。片子隐晦折射的不止是女性平权，而且老少女巫之间的纠葛、以及结局，更寓意了挑战极权的一种抗争思潮。
蒲敬露 回复 阙竹涛:第一次看的时候才一 二年级？当时和爸爸看到好晚 还在旧家 是在电影点播那看的 顶灯调到最暗的一档 客厅变成晕黄的 我和爸爸不说话 外面也是一个难得的没有打雷虫鸣蛙叫的夏夜 也许是我太专注而忽略了吧 我这个小朋友完全被里面和当时认知里完全不同的世界吸引 天。
怀香江 回复 储力林:这种《陶笛十二孔教学视频》电影像是一道数学论证题，配合文字分段像一个艺术品小品，又像是严肃的舞台剧话剧，总之不像具有人文艺术气息的电影。 若有其事、装神弄鬼、故弄玄虚，日本的戏剧经常给人以这样的感受。
夏泰倩 回复 夏侯育飞:很喜欢大段大段没有对白，纯用镜头和音乐讲述故事的部分，包括剧情都是场景人物全在了，用镜头扫大家的面部肢体反应而不是对白来留白让观众自己脑补接下来会发生的事情。主题音乐不断响起，简单悠长。
湛悦鸣 回复 郝贞贵:轻松的一部剧，原名我理解应该是归类的爱。我看到的主题是对自我的勇敢，去感受外界，去爱和表达，去选择并勇敢面对。
戴鸿钧 回复 胥树蝶:看起来像是中年艺术家的突兀爱情故事。这要谈个恋爱，要不得会唱歌，《陶笛十二孔教学视频》要不得会画画，或者会摄影，总之，得有一技之长。
喻琴言 回复 田勤风:《陶笛十二孔教学视频》影片充满了极致的感情，最悲伤，最痛恨，最恶心，最黑暗，最温暖，最美好。
霍育堂 回复 聂菡荣:终于被磨平了棱角，接受了现实，失去了自己。人前显贵，必然人后受罪。
严羽哲 回复 甘桦堂:经典的电影是不是没点生活经历都看不太懂啊。电影印象最深的是男主说陆地看不到尽头，是无限的，这不是他的琴凳，而是上帝的。这句话我感觉好有哲理。
王冠爽 回复 贡成有:把这当成一个单纯的励志故事难以让人信服，因为主人公除了努力之外，恰好还很聪明…这一点可以打败大多数在苦苦挣扎的普通人。
