剧情简介
慕容问青抓紧把之前的事情给陈飞胜讲述一遍。陈飞胜越听脸色越黑。
同班同学电影中字
仲孙晓佳
回复 冉纪罡:首先在我们讨论《同班同学电影中字》的时候，我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众，因而电影中的逻辑部分，会考虑照顾孩子们的观影体验，而刻意的将戏剧运动深度浅薄化，强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚，刻板，做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色，衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
项素富 回复 吕芝琰:高中的时候看了好几遍，男主最后在火车安静的画面，至今还记得。
荣信淑 回复 卫伯谦:十几年前就想看这部《同班同学电影中字》却一直没看。不知道为什么现在愿意看了，或许是心静了。画面非常精致，每一帧都是细节满满。除此之外可能电影的亮点在于各种隐喻吧。
储伊柔 回复 劳飘蓝:封闭情景剧的场面调度，戏中戏，无知的癔症式的对身份认同的发问，碎片式人物传记，超现实与纪录片，讽刺的身份演绎，幻觉构建的想象共同体，我不愿被一个看不见的东西所杀。
娄琰琳 回复 柯欣婵:片头穿针走线的动画给我一个特别好的初印象。但这部片子，开头还能临行密密缝，到了后面就散得一塌糊涂。但是最让人受不了的还是，衣服做得实在是太丑了。
费弘苇 回复 贡菡朗:细节的描绘，人物性格的塑造都很有趣，《同班同学电影中字》包括希腊经济危机的背景，都很有趣。不过有些地方还是太刻意了，包括情感线。
季纯元 回复 柯云菲:感情线发展地有点莫名，后面的作和态度的演变也很老套。虽然如此，还是看到某些相似的pattern和打动人的话语。
瞿建琴 回复 桑豪萍:《同班同学电影中字》有一种，能让我静下心来看完这两个小时半的神奇力量，我甚至没有摸鱼看手机。
闻人露坚 回复 长孙烁炎:重温依旧是感动，傻傻的纯粹简单的爱，不多想直接行动，所获得的不比聪明的少，而且多更多。
潘超琳 回复 贺灵岚:基于灵魂的相遇，相知与相爱。但我也常常在想，如果船没有淹没，《同班同学电影中字》他们两个人能否走到最后，毕竟长久在一起需要经历太多现实与人性的考验。
乔广谦 回复 华庆伦:这是一部百看不厌的小清新电影，真的很治愈。这样美好、《同班同学电影中字》勇敢的朱莉·贝克，谁能不喜欢呢。最喜欢电影里的那颗高大的梧桐树，爬上它，就好像能看到全世界。
裘茗仁 回复 万亚韦:经典的电影是不是没点生活经历都看不太懂啊。电影印象最深的是男主说陆地看不到尽头，是无限的，这不是他的琴凳，而是上帝的。这句话我感觉好有哲理。
