回复 杜怡志:突遇变故,惯性的生活被扰乱,他停下来观察生活,不再被生活推着走,而是静待,平静,体验悲伤,还有发现能量继续生活。
回复 范锦翠:你要完全没看过《教室别恋中文字》原著和电影,会说这什么破玩意,你要是原著和系列电影都看过了,会说这什么破玩意。
回复 张冠宝:《教室别恋中文字》美丽,悲伤,震撼,人生之诗。虽然节奏慢,但是很沉醉,有种“鬼魅浮生”的伤感,旁白的絮絮低语也带有种历经沧桑后依旧迷茫的困惑。
回复 童纯初:成为任何人,再成为自己。去爱去痛,拥有再失去。静观四季流转,体验生命轮回。有一种聊斋的感觉,还挺有意思的。第一个小时可以再紧凑一点。
回复 尹彦俊:这种《教室别恋中文字》电影像是一道数学论证题,配合文字分段像一个艺术品小品,又像是严肃的舞台剧话剧,总之不像具有人文艺术气息的电影。 若有其事、装神弄鬼、故弄玄虚,日本的戏剧经常给人以这样的感受。
回复 屈滢欢:看透了人性的阴暗却还能正确找到自己的光,希望一直都在,他会指引着你前进,通向美好的未来。
回复 景梦功:时隔六年再看感受完全不一样!制作巧思多值得看好几遍!故事线很连贯让人想一直看!《教室别恋中文字》而且从人性都有很深刻的剖析!everyone can be anyone!
回复 太叔辰园:财富、地位、虚荣、爱情、善良,一切在死亡面前都是虚妄。我们无法选择如何活着,但至少能选择如何死去。
回复 支兰娜:电影99%的部分都是天将降大任于斯人之前的苦其心志劳其筋骨,且很多折磨是纯倒霉和犯蠢,看不出成长,精气神儿不足,丧死了。
回复 王华岚:当我们一无所有的时候会怎么样?机会,拼搏,选择,哪个更重要?我不知道,可能活着就有希望吧。
回复 孔航婵:挺好的,可惜我从来没有体验过结尾那种获得成功,在人群中为自己鼓掌的滋味。
回复 童政纨:引人入胜,猜得到前一段,猜不到后一段。连刷两遍,被突出其来的结局惊到了! 很荒诞!充满了讽刺意味! 富有想象力又影射现实的作品。