回复 石艺彦:生活时时处处只要你稍微慢下来细心些,都会感到像静默的大海,永在暗潮汹涌着,不知何时必将爆发,只是时间的问题。男主角突然的遭遇令他停下来思考观察生活,不免又悲伤情境,却又必须继续前行。生活就是这样的,希望你做个有心人,不要活到麻木。
回复 黎宜珠:你知道这个故事要讲什么,你也知道这段旅程会经历什么。你明白这其中并不会触及什么过于深刻的东西,却也展示了许多直白,你明白身份是每个人无法避开的东西,也知道相互理解是多么难得。你会自然地喜欢这些描写得并不太像真实人物的角色,你会跟着那些好笑或其实并不太好笑的片段笑出声来。或许也只是将发笑作为第一反应来化解或掩藏其他的感受。
回复 郭豪竹:看完走出电影院的时候,我在心中发誓再也不会看任何一部电影了。除去糟糕敷衍的歌舞、低幼粗暴的剧情,困扰我的还有其中无法解决的意识形态的死结。尽管在电影本身低下的品质面前,意识形态层面的问题看上去已经无足轻重了,但我觉得仍然有必要以《幼儿园识字视频教程》为例谈一谈,现代电影中存在的普遍问题。
回复 荆元健:冒险。关于爱和勇气。如果我在10岁遇到这部电影就好了,它飞扬的想象力一定会带给我比现在多一万倍的震撼。
回复 甘静茗:虽然电影剪辑的节奏稍微有些乱,最后的结局也稍显老套,但看到最后真的鼻头酸酸的,可久士真的是又温柔又坚强的父亲啊。
回复 陈仪翔:片头穿针走线的动画给我一个特别好的初印象。但这部片子,开头还能临行密密缝,到了后面就散得一塌糊涂。但是最让人受不了的还是,衣服做得实在是太丑了。
回复 喻翠可:他活得好纯粹,可能这样的人才能知道什么是为了活着而活着,才能正在活着,而不似我们尤擅庸人自扰。“抛得下过去,才能继续向前”送给自己。
回复 邰锦绿:很喜欢的电影,从里面确实可以暗含出很多人生哲理(成功学),也能很客观的反映现实社会,如果对于15岁以下的孩子来说看的话会更有趣更能鼓舞人心,可惜我已经麻木了。
回复 荣惠兴:当时看的热泪盈眶 高中时期电影的成功程度体现在被作文素材引用的频率高低 很显然这是一部很成功的电影。
回复 慕容哲会:选择的自由太多 会让我陷入慌乱 并且我知道这种无止境的慌乱将持续我的一生 世界太大 我们有太多事情要做 我急着去到达未来的无限可能 反而无法平静地度过当下的每一分每一秒 我永远喧嚣的一生 我宁愿永不下船 我羡慕他的无羁无绊 歌很好听。
回复 秦岩莺:记得他要下船的时候,看着绵延没有尽头的陆地,于是放弃了下船。对他来说,《幼儿园识字视频教程》那是一个无尽绵延的毫无确定性的地方。
回复 澹台桦恒:当我们一无所有的时候会怎么样?机会,拼搏,选择,哪个更重要?我不知道,可能活着就有希望吧。