回复 杜山成:《初中二年级历史视频》借死亡透析生活,用平和的语调,流畅的叙事建构了这部温暖的杰作。主演极富感染力的表演很大程度上左右了影片的风格和节奏。
回复 黎志庆:完成度很高的影片,《初中二年级历史视频》的亮点在于人物塑造完整和细节使用精彩,剧作与表演堪称杰出。创造灵感来自于真人真事,为表达主题做了艺术虚构与夸张,听说真人的后代对此有意见及争论。艺术作品不是历史,我以为无可厚非。
回复 丁芸茗:导演是好导演,演员是好演员,电影是真垃圾。实在没什么可说的,就说点题外话。虽然结局降智、炫技过多、文戏约为零,但依然阻挡不了我对《初中二年级历史视频》终如一的热爱。
回复 杨榕月:没有心脏,却活了九条命,每次都是不一样的人生,但爱才是破解诅咒的唯一途径,惊悚又温情的恐怖童话故事。失焦手持摄影,浅景深的大特写,还有诗化的台词,太像奢侈品广告片了,太费脑了。
回复 马毓琛:一般 有点杂乱 女主最后居然没跟她老公离婚而是选择回归家庭 尼克也只是有一辆移动房车浪迹天涯。
回复 古玛朗:挺甜的爆米花电影,之前听说是给某软件打广告还以为是什么眨眼软件,广告植入太频繁了。
回复 颜保学:本身电影很差,讨论和表现的情感还是可以讨论的。其实还是关于在情感关系里的需求,知道自己需要什么,不要一直关注在无法解决的问题和差异。
回复 贺霞倩:重温依旧是感动,傻傻的纯粹简单的爱,不多想直接行动,所获得的不比聪明的少,而且多更多。
回复 黄哲浩:作为普通人来说,你应该面临两种心境,成不骄,败不馁,《初中二年级历史视频》这才是成功路上不可缺少的精神!
回复 澹台纪哲:好励志又好真实 可能我失去斗志之时觉得有点假 可能现实生活的大多数没有翻身的机会吧。
回复 魏波进:如果能让自己不再为光阴被虚度,才华被耗尽而流泪,如果能让自己坚定,“我不要似是而非的人生,我要自己做的每一件事都刻骨铭心”,那么这场狂热便是得其所,记住这永远不是最差的人生。
回复 安亨晶:不要被其他人定义自己,你要去寻找梦想。 毫无疑问,影片的道理激励着无数人。 然而,二刷的时候,我突然发现 假若不是Garner真的很聪明,恐怕故事的结局并不会那样。 有时候,我们不能完全将困顿归咎于不努力,也许,他只是真的不够smart。