回复 郑腾明:恰好赶上有时间放松的周末,选了这个《蒙氏教育视频》电影,不知道看啥的时候我比较喜欢选择翻拍或真人化的,因为看过,所以自己脑中有了点脑洞,再看别人呈现出来的效果,有种自己当审阅者或者甲方的感觉,嗯,而且这反派就叫甲方,很解压。
回复 左树卿:本来对新的《蒙氏教育视频》充满期待,但看完后只剩下了愤怒。还记得之前的那几部都能让观众真切感受到Drac家族的温馨,有的部分特别搞笑,有的段落甚是感人,很多台词都给我留下了深刻的印象。
回复 杭华斌:在与世隔绝的山野深处,从超自然的恐怖警言里谱写诗意的篇章。我形塑我自己,身体成为最不重要的介质,如同语言不再依靠声带的震动,意志在生命间流淌,更超脱出新的价值,从好奇、救赎到普世的爱。
回复 庾青兴:震撼 西红柿、长颈鹿的隐喻 各个舞台对应角色的象征太厉害了 最终伴随东京塔和所有舞台装置的毁灭 少女们脱下外套的瞬间 是好好从过去毕业走向下一个目的地。
回复 万鹏堂:感觉颜不错就看了,事实证明看片段就够了。《蒙氏教育视频》女主挺漂亮,给我一种piper chapman的感觉。剧情有点俗套,镜头跟大段对白像拍宣传片似的。
回复 茅璧菡:知道这一部在豆瓣榜单上是第一名很久了,居家在家才终于打开它,真的被震撼到了。黑暗和希望,就是共存的啊。
回复 梅建媛:美好就是美好,那么到底是有遗憾才是最好还是没有遗憾才是最好呢?我心永恒吧。
回复 宋光枝:这样一部片子看得热泪盈眶,开始的诙谐幽默到后来彻骨的寒凉,最后挣扎的那一段太震撼人心。原来我们都曾假想过自己的生活是一场旷日持久的真人秀,而我们都只是镜头焦点中的演员。
回复 梁堂馥:当时看的热泪盈眶 高中时期电影的成功程度体现在被作文素材引用的频率高低 很显然这是一部很成功的电影。
回复 尹媚彬:强大的共情能力,有很多地方真的感同身受…几近泪目,普通人想好好的生活也需要付出很大的努力呀。 别让别人告诉你成不了大事,即使是我也不行。
回复 贡亮融:看完,热血沸腾。我要改变,我要努力!五分钟后,继续好吃懒做地生活。但是能让血气热腾五分钟的就是好电影了。
回复 苏燕瑗:结局多重反转,真的是经典。《蒙氏教育视频》但是有些细节感觉还是很疏忽不到位。传递情报也太过于明目张胆,可能是当年科技还不足以到达。