剧情简介
周游跟纪青云关系甚好，而且经过这一次任务，他也发现龙神特战队的成员们虽然骁勇善战，但是遇到真正强者的时候，依然没有多大的抵抗能力，身为总教官，他觉得自己也有一定的责任，于是他点头笑道：“好的，回去以后，一有时间我就回训练基地那边，多教战士们些东西！”“真是太好了！只要周总教官肯多加训练我们龙神特战大队，我们的技战水平又要提升了！以后可以跟东方神剑硬刚了！”
star-606作品番号
屠莉倩
回复 黄彦友:无法想象下一部像《star-606作品番号》这样的电影会是什么题材、能是什么题材，感觉就像是领受了上头扔下来的一根肉骨头一样。
文环平 回复 夏阅荔:内心永远的神作。天马行空的想象力配以精致大气的画面令人窒息。只有内心安静，精益求精，不浮躁，不世故的灵魂才可出此杰作。隐喻深刻却又充满童真。令人感动的同时又带着忧伤，值得回味。
阮光颖 回复 倪凝厚:看完走出电影院的时候，我在心中发誓再也不会看任何一部电影了。除去糟糕敷衍的歌舞、低幼粗暴的剧情，困扰我的还有其中无法解决的意识形态的死结。尽管在电影本身低下的品质面前，意识形态层面的问题看上去已经无足轻重了，但我觉得仍然有必要以《star-606作品番号》为例谈一谈，现代电影中存在的普遍问题。
祁利娟 回复 詹滢林:致未来的自己：你今天看完了《star-606作品番号》，一开始感觉还行，后来越想发现剧情bug越多，感觉神动系列再这样水下去药丸。愿你这几年间作法成功，jkr不乱写，椰子不乱拍，祝天下情人皆成眷侣，朋友皆能长存。
柴君琪 回复 季怡馨:从片名到《star-606作品番号》都蹭得令人尴尬 并不是有运动镜头/场面调度的就是电影 夸张的表演方式、廉价的布景/特效、 令人难以共情的角色塑造、缺乏逻辑的情节 和突如其来的煽情戏 组合起来活脱一场灾难。
申屠君腾 回复 溥娅伦:只不过这部电影表达的更高级更空灵，她把结局描绘出了温暖的颜色——因为爱，不能消失但得以终止。影片中穿插的关于人类女性命运和为爱奉献的表达，也是让人泪水涌动。
上官素芬 回复 曹力元:轻松的一部剧，原名我理解应该是归类的爱。我看到的主题是对自我的勇敢，去感受外界，去爱和表达，去选择并勇敢面对。
周之强 回复 苏风纪:男女主都是最好的时候，爱情在终将沉没的豪华游轮上发生了，美好，悸动，《star-606作品番号》又那么让人无可奈何。
于凤青 回复 黎林娜:当时看的热泪盈眶 高中时期电影的成功程度体现在被作文素材引用的频率高低 很显然这是一部很成功的电影。
左华凤 回复 云进致:当时刚出来的时候就看了完整版 印象很深刻的好看 很震撼，但是时间太久忘了 改天可以再重温一次。
娄露筠 回复 阙全善:怎么会有这么倒霉的internship…佩服男主无论面对什么境遇永远对孩子是笑脸。永远不疲惫，永远相信人生还有一种出路。
景进茗 回复 宰毅梁:剧情紧凑，戏剧性的冲突，象征性的对比，在剧本上下了很大功夫。硬要挑刺的话，人物塑造和动机都有点单薄。
