回复 路琬苑:首先在我们讨论《小学一年级数学在线》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 长孙树君:致未来的自己:你今天看完了《小学一年级数学在线》,一开始感觉还行,后来越想发现剧情bug越多,感觉神动系列再这样水下去药丸。愿你这几年间作法成功,jkr不乱写,椰子不乱拍,祝天下情人皆成眷侣,朋友皆能长存。
回复 宰威壮:第一次看的时候才一 二年级?当时和爸爸看到好晚 还在旧家 是在电影点播那看的 顶灯调到最暗的一档 客厅变成晕黄的 我和爸爸不说话 外面也是一个难得的没有打雷虫鸣蛙叫的夏夜 也许是我太专注而忽略了吧 我这个小朋友完全被里面和当时认知里完全不同的世界吸引 天。
回复 雍冠咏:好可爱啊,追求精致体面的匠人精神和快消流水线生产的碰撞,固执挑剔的定制专家如何变得更接地气,走到街头巷尾和大众市场。反正都是缝纫,为什么就不可以给清扫员和渔夫女儿做呢~男主的演出也特别讨喜。
回复 景瑶腾:感觉颜不错就看了,事实证明看片段就够了。《小学一年级数学在线》女主挺漂亮,给我一种piper chapman的感觉。剧情有点俗套,镜头跟大段对白像拍宣传片似的。
回复 凤黛树:刚看了一个开头,感觉很像自己的生活,有勇气摆脱一切不想要的,但没有运气遇到想要的。
回复 陶平竹:第一次看《小学一年级数学在线》,太震撼了,以前的电影真的太精彩了。 说的是一辈子!差一年,一个月,一天,一个时辰,都不算一辈子!” 。
回复 仇羽惠:我不适合看这种历史背景氛围浓厚的电影,我会被其中局限性影响情绪,看的血压飙升,无法从中体会电影所表达的含义。还是要不断学习,不断丰富精神世界,没有自己的独立思想是真的可怕,就像是提线木偶一样任人摆布。
回复 乔聪唯:这样一部片子看得热泪盈眶,开始的诙谐幽默到后来彻骨的寒凉,最后挣扎的那一段太震撼人心。原来我们都曾假想过自己的生活是一场旷日持久的真人秀,而我们都只是镜头焦点中的演员。
回复 郭轮杰:铺垫的有点太长了,幸福只有6min。但是作为一个穷人真的很感同身受,很难不给满分,可能好的电影就应该戳中某种人的内心吧。
回复 常苇蓝:觉得这个电影实在对不住我的期待值,剧情发展的一切都是顺理成章又觉得不符合逻辑。只能说想要刻画穷人形象但是好像真不知道人间疾苦。
回复 池绿妮:特效真的太赞了,如果在电影院看我肯定能爽飞。但剧情太弱了,弱到连我都没法忽视了。这就是个彩蛋合集,各种符号的堆砌,我不玩游戏,看的电影动漫也不多,没有那么多情怀可以加分。