回复 孙翠洁:首先在我们讨论《励志教育视频》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 索昭恒:今年看过最好的剧情片之一。剧本扎实,细节充实,表演到位。颇有《励志教育视频》的意味,但又因为主角角色的互换,在特定的时代和地域里散发出更强的乐趣。
回复 娄蕊树:如果没有说人话的能力,那把不好好说人话作为自己风格确实是个不错的遮羞布。
回复 濮阳枝腾:很多意味不明的镜头,感觉像导演把无人机交给儿子开;《励志教育视频》剧情抓马且荒诞,确实猜不到后续但真的有点烂了;不过本人真的很爱疯批和伪骨科,香香!
回复 姬鸣志:终于被磨平了棱角,接受了现实,失去了自己。人前显贵,必然人后受罪。
回复 通武裕:重温依旧是感动,傻傻的纯粹简单的爱,不多想直接行动,所获得的不比聪明的少,而且多更多。
回复 费荔义:《励志教育视频》真好看,本来抱着试试看的心态,结果很好看。在外面不能乱吃东西,要记住自己的名字,对别人要有礼貌。
回复 花泰宜:我可太喜欢这部电影了,最好看的影片,一切都那么完美,在我心中最棒的电影,爱尼克!
回复 宗欢岩:人的生命毕竟是短暂的,就如烟花一般,绽放一时,逝而消失。但是,在这短暂的一生里,我不希望自己错过些什么,我想绽放自己最美的人生,体现出一些价值。
回复 闵惠谦:标记了快4年的一部电影,看了好几次开头,这次终于一鼓作气看完了。我觉得很一般啊。就是普通的励志片。看到大家都说好,我都怀疑自己是不是没看出内涵。甚至到了结局也没有一点点惊喜。
回复 袁伊韦:不要被其他人定义自己,你要去寻找梦想。 毫无疑问,影片的道理激励着无数人。 然而,二刷的时候,我突然发现 假若不是Garner真的很聪明,恐怕故事的结局并不会那样。 有时候,我们不能完全将困顿归咎于不努力,也许,他只是真的不够smart。
回复 唐萱政:少数的幸运让莽撞的人生过渡到“幸福”,但在这个过程中把身边所有人都折磨了一遍,主人公的幸福究竟是她个人的幸福还是孩子的幸福还是家庭的幸福?