回复 沈昌玲:想走冒险喜剧的路线,但是即不好笑,动作也不精彩,靠着仅仅两场大型动作场面糊弄观众,解谜也无趣到挠头,各个层面都毫无新意和诚意。甚至《教室无码中字》很多场戏感觉编剧都写不下去,再次感受到好莱坞传统商业片的创意枯竭。
回复 贡国会:看完本片,可以说这是一部及格线内的影片,这部电影票房的成功,完全是因为档期的选择,二月份的海外市场遭遇片荒,《教室无码中字》在其他大片上映前没有几个对手能和它竞争。因此,本片的票房成功我并不认为和成片素质有什么关联。
回复 从华珠:《教室无码中字》有点够的好电影这个类别了 缺憾在于导演很难处理好在一起以后的场景 特别是船戏 油腻的过分。
回复 郑康婵:可惜了,氛围感较前两部差不少。而且白天像权游,晚上像灯塔,又总有一种抽离感。
回复 司马勇寒:努力但不缺乏幸运,不是所有的“傻人”都有这样的好运遇到这样的母亲和爱人,《教室无码中字》也不是所有人都是“傻人”。
回复 郭娣月:《教室无码中字》真好看,本来抱着试试看的心态,结果很好看。在外面不能乱吃东西,要记住自己的名字,对别人要有礼貌。
回复 邵佳悦:当时看的热泪盈眶 高中时期电影的成功程度体现在被作文素材引用的频率高低 很显然这是一部很成功的电影。
回复 顾剑晶:文戏细腻,武戏扎实,演员拼命。我首先能看到印度的独特风情,其次能看到普世价值下的人性,但它内里又充满了自豪和不屈,多么好的片子。
回复 尉迟茂娅:怕岸上的未知还是一眼就能看到头的人生,他把世界比喻成巨大的琴键,那种无法掌控的感觉是从他与生俱来的还是因为所处的环境带给他的,看完这部电影真想去看看大海啊,想听听大海的声音。
回复 宗政纨腾:他存在于这个世界,又与这个世界保持着距离。他没有踏足过船以外的世界,但他却拥有了整个世界。
回复 寇烟绿:怎么会有这么倒霉的internship…佩服男主无论面对什么境遇永远对孩子是笑脸。永远不疲惫,永远相信人生还有一种出路。
回复 郑超琬:结局多重反转,真的是经典。《教室无码中字》但是有些细节感觉还是很疏忽不到位。传递情报也太过于明目张胆,可能是当年科技还不足以到达。