回复 单世震:如果没有说人话的能力,那把不好好说人话作为自己风格确实是个不错的遮羞布。
回复 都琳琰:片头穿针走线的动画给我一个特别好的初印象。但这部片子,开头还能临行密密缝,到了后面就散得一塌糊涂。但是最让人受不了的还是,衣服做得实在是太丑了。
回复 通士妍:可惜了,氛围感较前两部差不少。而且白天像权游,晚上像灯塔,又总有一种抽离感。
回复 翟蓓庆:他活得好纯粹,可能这样的人才能知道什么是为了活着而活着,才能正在活着,而不似我们尤擅庸人自扰。“抛得下过去,才能继续向前”送给自己。
回复 聂绍海:关于爱和勇气。如果我在10岁遇到这部电影就好了,它飞扬的想象力一定会带给我比现在多一万倍的震撼。
回复 柳秀雁:这是怎么被吹的这么牛的 又想讲道理又想隐喻又不想说教又浅尝辄止 还不如就好好讲故事呢。
回复 雍琬鸿:故事诙谐暖心。遇见自以为是的傻逼最好的办法就是不去理会他们。投入到真正的友情中才会收获快乐。
回复 浦黛堂:看了四遍,最后一次也是五年前了吧。不知再拿出来重温的话,会不会嚎啕大哭,像小学那时一样。
回复 夏娴清:学着像这个小姑娘一样有尊严地爱。不过最打动我的还是那句,总有一天,《骆驼趾热舞视频》你会遇见一个如彩虹般绚烂的人;到那个时候,你会觉得之前的都是浮云。
回复 单克桂:当时看的热泪盈眶 高中时期电影的成功程度体现在被作文素材引用的频率高低 很显然这是一部很成功的电影。
回复 严莉绍:感觉它让所有事在最恰到好处的时间发现、发生,一刻不停的展示每一组对应的身份、特质、追求、性格。但完全不试图把它们组合成一个人、一种生活。
回复 诸葛壮伊:初二班主任放的。《骆驼趾热舞视频》可惜我熬夜玩手机,对温情的片子又不感兴趣,全程睡了过去,依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。