回复 荣顺琬:《日本老师捂嘴番号》告诉人们欲望无限,就会让你失去自己,进而痛失所爱;在残酷的环境下,只有努力去适应并寻求改变,才能有突破的可能;成功路人,伯乐很重要,一定要记得感恩;奋斗途中,会有妖魔鬼怪,也有可爱温暖的无脸男和小白。节制欲望、不断进阶、知世故而不世故、做个善良有温度的人。
回复 长孙忠娣:《日本老师捂嘴番号》虽然结局降智、炫技过多、文戏约为零,但依然阻挡不了我对爆炸贝始终如一的热爱。
回复 轩辕锦儿:从女人到男人再到孩童,她什么都是,但她又什么都不是,影片通过呈现身份焦虑,通过将镜头聚焦于文明与社会之外的一个不断变换身份的巫女,进而呈现一段在被诅咒的身躯下寻求自身之价值、位置及其存在意义,获得主体性认同的过程。
回复 利瑗若:《日本老师捂嘴番号》剧情很平淡,文笔咯噔,全是短句,感觉就是水文,男女主性张力和互动不强,男主还行,女主温吞人设真的太普通了,故事内容没有多少。
回复 昌霞壮:无聊的时候可以打发时间,像是按照公式计算数学题一样,把所有优秀电影应该有的桥段都安在了这部电影里——除了电影才华。整个剧本实在太低幼,让我有种索尼克被暴殄天物的感觉。
回复 翟琛德:论自我认同的重要性。两女主之间似乎欠缺一些火花,但无阻她俩爱下去……不是所有恋情都是轰轰烈烈的嘛,细水长流更不易。片中曲子蛮动听!
回复 柯嘉嘉:其实很多人生活的闭塞的。一辈子生活在一个小镇上。这样跟生活在摄影棚里没有什么区别。
回复 雍瑾启:这算完美吗?小镇美景、帅正太、酷萝莉、家庭温情、成长点滴。。双线结构,视角切换,细节丰富,过程明晰。。爱就该是这样悠悠扬扬、婉婉转转、一阵冷、一阵热、一阵抽风、一阵颤抖的过程。
回复 娄柔恒:在那样的社会环境下,只有吃常人难以承受的苦,作为女性才有选择权。父亲真的挺伟大。
回复 索广轮:一个意味深长的故事。船是岸上人的有终点旅途,而岸是船上人无尽头的旅途。面对多样到无从选择的世界,是下船去开启新的旅途,还是把生命完全绑定到自己能掌控的生活中直到毁灭?
回复 米钧伊:很遗憾很无奈,对我来说最后是希望他能迈出那一步的,可这就是他的世界他的选择。他懦弱吗?可是他也有赴死的勇气。
回复 潘仁旭:当我发现人穷困潦倒后还可以到救济站勉强度日时又发现原来有些地方的人连穷困潦倒的机会也没有,虽然大家都是底层,都过得不大好,不快乐,但这一点差距其实挺大的,所以怪不得那么多人往那边跑。