剧情简介
“三少他不喜欢你和二少见面。”“嗯，我知道了。”
六年级视频
东方瑾伊
回复 莫苑娅:这部电影的厉害之处就是剧本扎实，在人物塑造和细节上非常出彩。《六年级视频》的主题正如片中那句点睛的台词所说的，因为天才还不够，唯有勇气才能改变人心，而这就是一部关于勇气和改变的电影。虽然是非常套路化的影片，拍的却是异常的温暖，剧本非常加分，应该会拿今年奥斯卡的最佳原创剧本吧。
甄妹爽 回复 单于启弘:《六年级视频》属于那种轻松又好看的电影，故事也比较简单感人。将这两个不同肤色、不同阶层、不同文化背景的人，联系到一起，从固有的印象到逐渐和解。我们愿意相信这样的故事，是因为，我们希望人和人之间真的能保有起码的善良、理解和平等，这是种美好愿望。
袁瑗仪 回复 熊凡星:看完走出电影院的时候，我在心中发誓再也不会看任何一部电影了。除去糟糕敷衍的歌舞、低幼粗暴的剧情，困扰我的还有其中无法解决的意识形态的死结。尽管在电影本身低下的品质面前，意识形态层面的问题看上去已经无足轻重了，但我觉得仍然有必要以《六年级视频》为例谈一谈，现代电影中存在的普遍问题。
赖真永 回复 范羽超:恰好赶上有时间放松的周末，选了这个《六年级视频》电影，不知道看啥的时候我比较喜欢选择翻拍或真人化的，因为看过，所以自己脑中有了点脑洞，再看别人呈现出来的效果，有种自己当审阅者或者甲方的感觉，嗯，而且这反派就叫甲方，很解压。
澹台韦睿 回复 颜阅玉:首先，它的缺点:1.节奏太快，有点跟不上，特别是一些语速。2.可能是它的结局吧，动画的世界，大多都是大圆满。
金萱雁 回复 鲍咏婷:受不了这种晃晃悠悠，言之无物，内容空洞的片子，有一种东西叫稳定器，《六年级视频》有一种审美叫构图，而不是某个部位怼着晃。
宗翰榕 回复 国爽可:十分惊艳。主要在两条线之间游走穿梭，探讨国家、身份、生死等哲学性问题。荒诞的轻，与现实的重相互对抗融汇，贯通始终。
赵兴健 回复 仲孙邦伯:片头穿针走线的动画给我一个特别好的初印象。但这部片子，开头还能临行密密缝，到了后面就散得一塌糊涂。但是最让人受不了的还是，衣服做得实在是太丑了。
聂世筠 回复 公冶康曼:当时刚出来的时候就看了完整版 印象很深刻的好看 很震撼，但是时间太久忘了 改天可以再重温一次。
江生平 回复 江凝雪:评分很高的的电影，我觉得可能是因为这片子可解读的角度太多了，而且怎么说都对吧。我只是觉得人有选择的自由，而且不被旁人和世俗所左右挺难得，何况还是真的有才。现如今多的是大师秉承我不入地狱谁入地狱之豪气，在这浮躁的环境下入市，祝他们好运吧。
易子祥 回复 安锦爱:永远不要让别人告诉你你做不成什么，包括我！有梦就去追，就去捍卫！加油！面对困难需要的是韧劲和智慧，看完电影，自己的所认为的这些困难也就不算什么了。
桑策雅 回复 缪兰阅:总觉得里头有种逻辑我无法认同。配乐很绝，但很多情节比如富人家的两个小孩还有屋主两人的戏完全只是噱头。你要说戏剧性，戏剧背后的内涵又肤浅了点。很吓人，但是提心吊胆到最后什么都没有感受到。还有，象征意味太明显了，艺术感觉就下降了。不过视听语言上还是挺牛的。好歹也是部不会让人生困的好商业片。
