回复 弘炎冠:首先在我们讨论《日本老师性侵女学生》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 储琪龙:看了《日本老师性侵女学生》,整部电影剪辑真的是最大的瑕疵,有时候不但没加分,反倒有点减分。配乐过于密集,而且不停的变化,甚至很多时候前后搭配不得当,以及转换突兀,前秒还在紧张激烈中,突然跟你一转变得煽情,在电影院看的可太难受了。
回复 蒲勤娣:太喜欢《日本老师性侵女学生》了,轻松愉悦的女性群像戏,但又完全不狗血不做作不尴尬,还是女导演会拍女性啊,三个女性都太有魅力了,而且完全不雌竞,男性怕是很难get这类电影吧。
回复 邹婉彩:看了两遍《日本老师性侵女学生》,背景的小调真是悦心啊。电影的目的已经再清楚不过了,欧债危机之下,大家要放下身段、务实一点。自己能奋发去解决问题才是根本的解决。
回复 卓苇艳:《日本老师性侵女学生》画面也太美了吧,人体,自然,宗教,远古,暴力,悲剧的美学碰撞。
回复 许泰振:一开始看得有点懵,全部看完我感觉be like烤肉吃多了,有点腻得慌想来份沙拉。
回复 宗琴心:仰拍摇晃紧张刺激的镜头下,还是演绎出了一个描述人的复杂多元性的故事,超出心理预期。
回复 廖明阅:很经典的一部温情电影 同学一直推荐看,终于找时间看完了。 少年时期的感情永远是那么美好,珍惜吧这最后的青春时光。
回复 喻滢厚:奇妙的共鸣感,我所依赖的是有限生活中的无限。一切都像一场幻梦,留声机是它唯一的影子。
回复 公冶涛雄:要打破规则,重要的leap是邀请她跳一支舞,玩游戏不是要赢,是要随意转转,三把钥匙还是设定蛮好的。闪灵的地方吓吓吓我一跳。元宇宙讨论必备,学习了。
回复 贺平苛:彩蛋非常多,但是不能掩盖剧本本身非常老套,题材确实是很棒的题材,导演的镜头也很漂亮。所以说,喜欢又不喜欢,好看又不好看。 也许在电影院看会是不一样的感觉。
回复 桑玲全:结局多重反转,真的是经典。《日本老师性侵女学生》但是有些细节感觉还是很疏忽不到位。传递情报也太过于明目张胆,可能是当年科技还不足以到达。