剧情简介
直到现在…她还在圣天学院被蒙在鼓里，对慕府发生的事情一无所知。
日本汉语老师
扶咏月
回复 贡眉蕊:初看，蓝光。脑洞不错。热热闹闹的，有点吵。适合带小孩子看。整体制作技术方面没问题，明显强了天朝这边不止一筹。可惜已经失去了第一部的那种惊艳感。
云厚艺 回复 庞雪怡:从女人到男人再到孩童，她什么都是，但她又什么都不是，影片通过呈现身份焦虑，通过将镜头聚焦于文明与社会之外的一个不断变换身份的巫女，进而呈现一段在被诅咒的身躯下寻求自身之价值、位置及其存在意义，获得主体性认同的过程。
梁妮成 回复 欧烟翰:和恐怖片没有啥关系，非常深沉的主题。《日本汉语老师》前半部分不知道在说什么，故弄玄虚，当主角开始体验他人生命，一切如此清晰，live & love，体验生命的快乐与爱。太棒了。
申屠成进 回复 顾轮娜:二十年前就看过这个电影，当时没有看懂；现在二十年后再看这个电影，还是没有看懂，只是觉得音乐太好听了。
溥爽云 回复 邰维莎:很多人都会因为看过电影中至死不渝的爱情而一顿唏嘘感叹。是啊，这是一部跨越阶级和生死的爱恋。
支楠燕 回复 印堂宽:基于灵魂的相遇，相知与相爱。但我也常常在想，如果船没有淹没，《日本汉语老师》他们两个人能否走到最后，毕竟长久在一起需要经历太多现实与人性的考验。
莫建思 回复 徐策翠:经典的电影是不是没点生活经历都看不太懂啊。电影印象最深的是男主说陆地看不到尽头，是无限的，这不是他的琴凳，而是上帝的。这句话我感觉好有哲理。
徐离鸣天 回复 桑娥伟:第一次看是高中，班级播放，那会只觉得是个格调高雅的片子，《日本汉语老师》印象不深。 眼看着快十年了，再看竟依旧疯狂走神，除了唏嘘天才的陨落，以及那句“陆地于我是过大的船”的些许无力感，看完回想起来竟想不起太多泛起情感的片段。 只是，故事的叙述者Max还是被留下来了，并和无数船上的人一样，回到陆地，继续着或难或易的人生。
米薇婕 回复 卞超榕:温馨诙谐又励志。得亏男主天赋异禀，没有天赋的普通人真是想想都觉得煎熬。
仲孙影勤 回复 公冶环和:当觉得没有希望的时候，抬头看一看天，希望或许在无限之中。《日本汉语老师》一位不断地打怪、不断地迎来磨难的普通人想翻身的艰难，是无法用短短的了小时来概括的，很多的屏障是隐形的、不可测的。
姚香真 回复 党梅瑾:生活中的琐事和不顺总是在逐渐消磨我们的热情和希望，也许有一天你会停下脚步选择安逸，也许你会迎风奔走，苦中作乐也要前行，终于，你会发现，柳暗花明又一村~影片很让人动容，我们每一个人都需要这样的感动与警醒。
怀涛谦 回复 诸葛德勤:当我们一无所有的时候会怎么样？机会，拼搏，选择，哪个更重要？我不知道，可能活着就有希望吧。
